难忘英语课堂
211班
开学第二周，一切学习活动都有条不紊地进行，同学们渐入佳境，学习兴趣愈来愈浓，学习氛围愈来愈好。
这个星期难忘的要属英语课了，
张珍老师用她的年轻与朝气让我们的精神更加振奋，每节英语课的节奏很快，很紧张，但步调轻快活泼。每节课她都认真板书，同学们认真做笔记，每一个知识点都不会放过。同学们跟着老师走，思维开拓、活跃，最有趣的莫过于猜词环节，当老师要我们翻译句子时，中间遇到了从来没学过的词，
张老师带领我们大家一起猜词，每当我们一起把陌生单词猜出来时，大家心中无比兴奋，值得一提的是
张老师活泼风趣的语言、调侃、会心一笑，每一分钟都让我们觉得充实。
希望以后的学习生活会更加难忘。
陶醉在英语的海洋中
0702班
英语似乎是一个笔尖下的学科。笔杆不停地颤动，笔尖泻下一串美妙的拉丁字母，感觉就像莎士比亚附体，创造出美仑美奂的篇章。
孙鸣放老师面对黑板，细致地描下每一个字母，口里还不断地讲解，务求让我们每一个人彻悟。他缓缓地转过身子，额头上渗出细细的汗珠，如释重负地舒了口气，满意地点点头。蝇头小字下浸满了对我们的深切期望，每一笔
都是老师凝成的心血。“下面请同学们上来表演一下吧。”一阵掌声中第一组同学上台了。虽然语法有诸多错误，发音也不标准，但老师也静静地听着，与同学们同乐，欣慰地笑着，
孙老师自己也仿佛回到了学生时代。
我们的英语老师永远那么活泼，那么可爱，永远带着孩子般的笑颜，与我们共同遨游在英语的海洋中！
高中第一节数学课
0706班
我满怀期待的盼望着，那洞开的大门后究竟站着一位什么样的老师？
是一位年轻的女老师，面带笑容，大步流星地走上我们的讲台，经过一番自我介绍，我们知道了她就是我们的数学老师，兼副班主
任陈萍老师。
第一堂课讲集合，看得出
陈老师是一位非常注重效率的人。当她在黑板上写下第一行字时，我们不禁暗暗地为她的写字速度惊叹。曾经无数次设想过的高中第一节数学课，就这样开始了。
数学课的秩序井井有条，效率当然也是很高的。
陈老师经常给我们点拨一些学习和解题方法。但是她总告诉我们，要自己去钻研、思考、领悟，才能得到精华。课堂上，同学们积极与老师配合，气氛热烈。有的同学思维很活跃，想出许多种解题方法，老师便给予他们赞赏的目光。当同学不敢开口时，老师又会投以鼓励的眼神。这种眼神，使同学们有了不断前行的动力。
我期待着在
陈老师的带领和同学们的努力下，我们班的数学课越来越精彩，数学成绩越来越优异！
用爱心浇灌课堂
213班
高二，
邓老师担任我们班的班主任。她总是和蔼地微笑着，慈详地注视着学生。
邓老师首先给我们讲的是：“先做人，再成才。”她向我们强调了做人的准则，又清晰明了一一说明，并逐条列出。她首先讲这是哪方面的准则，再讲内容，再进行解释，抽象的说教变得像物理概念一样明白。
邓老师说：“我很少批评人，学生需要鼓励，老师也需要鼓励，你们要多鼓励年轻老师。”大家都笑了，
邓老师完全把我们当成自己人，而不是普通的学生。
感到我们班的成绩不理想，
邓老师也很发愁，但她说：“我很愁呢，你们还没达到我想的那个分，哪个分，你们知道吧，你我心有灵犀一点通，但是你们千万别着急啊，千万莫着急，有我给你们弄，你们还怕什么，对吧，这有什么好怕的。”说着，她和学生一起都笑了。
每天早上，
邓老师都会到班上看看我们早读书读得好不好。她总是悄无声息地进来，转几圈，然后回到前面站着。一次她发现有学生在看她，而不是读书，她很严肃地说：“你们怎么能看到我呢，你们应该看不到我，只知道读自己的书。毛主席还在菜市场读书呢，这点小事怎么能分散注意力呢？”大家都不作声了，她说：“继续读，早上就是要大声读。”
邓老师常常一脸灿烂地说：“这点小末末儿，我们不屑它，对吧？题目读完，下面是什么？”她饶有兴致地看着我们，大家一齐说：“答案出来。”每到此
时都是邓老师笑得最开心的时候。
当我们感到紧张时，有您的“有我给你们弄，你们怕什么？”；当我们感到疑惑时，有您的“你我心有灵犀一点通。”；当我们感到焦虑时，有您的“慢慢地弄”；当我们感到困难时，有您的“这点小末末儿，我们不屑它！”谢谢您，
邓老师！