有一首歌名叫做《有一种爱叫做放手》，歌词中说：“如果你对天空向往，渴望一双翅膀，放手让你飞翔”。这16年来，我们对1014班林致远的教育，可以很好的用这首歌来进行诠释。
一、幼儿期：释放天性，尽情玩耍
林致远小的时候，我们的工作都很忙，常无暇顾及他，他就一个人静静地画画、看电视动画片、自己播放影碟，听歌（如英语儿歌）听故事，等等。家中购买了大量的值得学习的儿童碟片。他画了很多《西游记》中的人物，孙悟空和他的金箍棒、猪八戒和他的钉耙、龙王等，我们将他画的这些稚嫩的画收集起来，订成了四大本，经常让他自己再翻阅，找到一种成就感。在幼儿园学的儿歌，我们也及时将它们记录下来，有时间时和林致远反复吟唱，我们没有给他报什么特长班，一切随他天性，让他尽享幸福时光。
二、童年期：开启智慧，发展兴趣
上小学后，按老师的要求完成基本的学习任务，余下的时间多数也都由他安排。他喜欢画画，由纸上改到了电脑上，随着对电脑的使用，以及我们教学的需要制作课件，他就站在旁边观看，他的领悟力很强，当我们不用电脑时，他就按照他所观看到的进行制作，使用这些软件，PowerPoint；AuthorWare、Flash、CorelDraw、Ulead、Excel、FrontPage等，他制作的网页还在西陵区教育局组织的比赛活动中获奖，他用Flash制作各种《找红包》的小游戏，很有童趣，有时他做不了时，我们也会帮助他，指导他。这期间他还学习了绘画、学会游泳、训练了打羽毛球、打篮球等，一切随他兴趣。
三、青春期：化解逆反，打牢基础
初中阶段，正值青春期，也是人生观、世界观初步形成阶段，这时他们对人、事、学习等常有很多自己不成熟的看法和偏执行为，林致远也不例外。这时我们会在他头脑冷静时，把自己对这些的看法说出来，帮助他树立正确的人生观、世界观。在他有逆反心理时，我们有时采取急风骤雨式，有时采取冷处理，让他自己好好想，每当此时我们会意见高度一致，不会一个唱红脸一个唱白脸。同时学习上的基础知识要求他要牢固掌握，为此每天检查他作业完成情况并签字，和老师紧密配合，他作业写过的痕迹我们都会用眼睛扫瞄到，及时提醒或纠正。由于平时脚踏实地，基础牢固，每次在期中期末大考中都能取得优异成绩。
四、青年期：引导立志，志存高远
初中毕业时，我们对林致远说，孔子云，“十五志于学”，十五岁了，要思考自己的未来。高中是集中学习的最后阶段，学习的结果关系到将来的择业、理想的实现等。在各位老师的辛勤教育下，林致远迅速适应高中生活，积极参加学校组织的各种活动，当听说他被学校播音室录取时，真为他高兴，当听说他差点在年级诗歌朗诵上做主持人时，心中更是为他叫好。后来学校出于各种考虑，他被替换，受了小小的挫折，但我们及时给予引导，他能正确对待，很快就不再放在心上，投入到紧张的学习中去。每一次考试，他都尽心尽力，并及时向我们倾诉考试过程中的一些感受，我们坐下来认真听他的内心独白，然后一家人在一起共同分析，就事论事。同时有意无意地让他了解一些著名大学的情况，让他心向往之。在他成长的路上，每一点成功都离不开教师们的辛勤教育，感谢各位老师对孩子的教育！
经常有一些朋友向我们讨教教子经验，我们觉得很惭愧，对他们说，我们没怎么管呀，都是由着他在自由发展。和别的家长相比，我们付出的确实太少太少，不过，我想，放手也是一种爱和教育！