今天非常有幸参加学校举办“家长开放日”的活动。早晨6：50我步入安静的校园，首先印入眼睑的是一块大景观石上的两个字：超越。
看到孩子们急促的赶往教室，没有喧闹，一切紧然有序。有的孩子已在教室里开始了一天的晨读。语文早自习，雷老师在黑板上写下了要读背的课文，孩子们大声地诵读着，雷老师走到孩子们的身边，不时有孩子向雷老师提问，在孩子们朗朗的读书声中，早自习很快结束了。
第一节数学课，年轻帅气的曹老师拿着大三角尺和教科书走进了教室，首先给孩子时间预习了一下任意角的知识点，然后带着孩子们，回顾初中学过的角相关知识，并结合生活中的小常识，引入高中角的概念。由浅入深，由特例到一般规律，非常清晰严谨地讲解了角度函数。整个课堂，孩子们积极思考，踊跃上台画图，思考与动手结合，曹老师再进行分析讲解，举一反三，孩子们不仅学会了知识，还学会了分析问题的方法。
第二节生物课，许老师利用多媒体先进手段进行教学，把课本上比较抽象的名词，用一张张图片形象地展现给孩子们。分别对线粒体，叶绿体，核糖体等知识点，从结构，成份，功能，分布入手，让孩子们进行观察对比，归纳总结，然后再进行点评讲解，真正体现了以学生为本的教学理念。
第三节英语课，华老师一口流利标准的英语讲课，先是对上次的英语周报上的阅读理解进行了讲解，让孩子们学会找关键词，掌握阅读短文中的重要信息对阅读理解的重要性。然后讲解了新的语法及一些短语，词组，并通过造句来巩固短语的学习，孩子们大胆地秀着自己的口语，发挥想象，举的例子幽默风趣，华老师挥洒自如，孩子们在快乐地气氛中，学习兴趣高涨。
第四节语文课，学习内容是奇妙的对联，雷老师始终面带微笑，和蔼可亲，讲课抑扬顿挫，带领孩子们领略中华民族这块奇丽瑰宝的魅力，并引用其中正能量的对联，激励孩子们进取向上。孩子们小试牛刀，各显身手，写下了一幅幅让人拍手叫好的对联。这既提高了孩子们的文学修养，又传承了中华民族的传统文化。
第六节物理课，熊老师精湛的教艺，清晰明了的受力分析，由一般到特殊，由简单到复杂，循序渐进，引导孩子们思考找规律，找方法，归纳力的分解的四大步骤，把深奥的物理讲得通俗易懂。在课堂最后提出新的问题，让孩子们带着好奇心探索新的知识。
今天走进课堂，我感受到老师们广博的学识，认真负责的教学作风，孩子们勤奋好学的学习氛围，作为家长，我感到非常欣慰。如此优秀的孩子们，仍然刻苦拼搏坚持不懈，超越自我。如此优秀的教师团队，仍然十分敬业地对待每一次教课，严格要求，追求卓越。夷陵中学也好好给我上了一堂课，让我深深感受到夷陵精神：“超越自我、追求卓越”。
今天家长开放日的活动让我受益匪浅，家校联手齐抓共管，共创孩子辉煌未来，感谢夷陵！相信夷陵的明天会更好！