12月12日，高二年级语文教师王文格在多媒体教室上了一节展示课——《病梅馆记》。
作为传统篇目，各种教参提供的教法大同小异，授课模式基本定型，王文格老师在吸取了各种传统教法优点的基础上大胆创新，突破了传统教学模式，既注重了基础知识的落实，又注意到了学生阅读古文能力的培养；把接受理论融入教学过程中，立足文本，层层深入，由现象到本质的推进过程自然流畅；利用多媒体课件，画面极富创新；课堂条理清晰，操作性强，充分调动了学生探究问题的兴趣和积极性，收到很好的效果，得到听课教师一致好评。