作为国家汉语国际推广中学基地，每年的5月-6月，夷陵中学都将迎来一批来自德国“孔子课堂”的学生，根据国家汉办的要求，这些海外“孔子课堂”的学生将在我校参加为期一到两周的汉语培训课程， 并学习武术、剪纸、绘画、书法等。
为了帮助德国学生更好地了解中国文化， 我校采用“接待家庭”方式确保给德国学生一个更好的汉语学习环境。 接待家庭就是“寄宿家庭”、“志愿者家庭”、“爱心家庭或主人家庭”。
学校国际部工作人员通过精心挑选， 把每个德国学生安排到一个生活环境舒适、语言沟通无障碍的家庭中， 这些家庭积极地给德国学生提供食宿和其他方面的帮助。通过和接待家庭孩子一起用餐、上学、运动、学习，一起外出采购或度假，德国学生很快成为这个家庭的一员，浸润于原汁原味的宜昌文化，他们的汉语表达能力也进步显著， 更重要的是他们和夷陵学子建立了深厚友谊。
每个接待家庭都是志愿者，在接待过程中不收取任何费用，他们乐意敞开家门欢迎德国学生，并衷心希望与德国学生分享各自的民族文化。
这次参与接待的家庭有8位同学：叶莉蓓、 袁芮、万梓忆 、朱明月、林兆安、何治夏、谢典、殷泽昊。
“接待家庭”方式是一个国际接待方式， 每位接待家长充当了一次国际文化教育交流的民间使者。他们对德国学生关怀备至，在这样的氛围中，德国学生得以迅速提高语言能力和溶入中国本土文化，而接待家庭也有机会了解德国学生带来的欧洲文化。
接待家庭为德国学生提供恰当的食物及舒适的居住环境，并尽其所能照顾学生，通过和海外学生一起参加野营、联欢等活动，用轻松的方式沟通并逐步有效地帮助他们适应宜昌的生活，他们视德国学生为自己的子女，并从中学会培养自己的孩子的独立性。
德国学生在德国所受的教育更强调富有开拓精神和竞争能力，德国教育特别注重把孩子培养成为一个自食其力的人。他们的父母非常注重发展孩子的主观能动性，激励孩子进取向上而反对压抑他们的个性，重视培养孩子独立自主和对自己负责的精神。他们崇尚民主，一般情况下都是父母和孩子共同制定能维护各方面权益的规范。孩子在制定家规时与父母具有均等的权利。父母们常能宽容孩子们的顽皮、淘气，不太注意小节，他们的教育方式是开放的。
中国接待家庭在观察德国学生的生活习惯和思维方式时， 也能更加重视自身的素质的提升。不能否认， 家庭教育的民主气氛更有利于造就独立性极强的青年。
短暂的相处让德国学生对中国宜昌留下了终生难忘的印象，每一个生活的点滴都成为他们成长过程中最灿烂的一页。
因为每个接待家庭遇到的德国学生的性格和特长都不一样， 所以每个人的体会也不同。 我们将陆续报道每个接待家庭的感悟， 与大家一起分享民间外交的点点滴滴快乐。
学校在此衷心感谢所有支持夷陵中学外事活动和国家汉语国际推广活动的家长朋友。