十月十一日下午，高二年级召开新学期第一次家长会。通过召开本次家长会，学校、老师和家长就如何促进学生健康成长、进一步提高其学习能力达成了共识，受到家长一致好评。
会上，高二年级主任陈发锐老师通过同音源和家长作了交流和沟通。陈发锐老师首先对前一阶段的工作向各位家长作了汇报，然后就以下四个方面的建议和家长进行了交流，第一：希望家长积极配合支持学校；第二，学生如何养成良好的习惯；第三，如何营造良好的家庭氛围，家长如何与孩子进行平等交流；第四，遵守纪律和学校要求。
随后，各班班主任及全体任课教师就学生学习、生活情况等问题，和家长进行了深入地沟通和交流；各位家长也针对自己孩子成长中存在的一些问题，向老师们咨询，探求家庭教育的方法，并向老师们提出了宝贵的意见和建议。
通过与学校老师面对面的沟通和交流，家长们纷纷表示，对老师和学校和学生有了更深入的了解，今后将更加积极配合学校的工作，为孩子的成长共同营造一个良好的外部环境。
附:陈发锐主任发言稿：
各位家长：
大家好！
首先，请允许我代表学校全体师生员工，向来校参加高二年级家长会的家长们表示热烈的欢迎和诚挚的问候！祝各位身体健康，家庭幸福！
高中三年是一个整体，高二年级有它独特的作用和特点。三年的地位可以这样概括，高一是基础，高二是关键，高三是决战。
高二是一个非常重要的学习阶段，也是一个最让学校和家长放心不下的时期。在这个阶段，学生学习目的逐渐变得明确，学习态度也逐步端正。另一方面，环境熟悉了，容易出现松懈的现象；学习难度增大了，容易出现悲观的情绪。因此在这个时候召开家长会，共商教育大计，我觉得很有必要。
进入高二以来，学校、年级组周密安排，科学运作，教师干劲大，学生学风浓。在各级部门的关心指导和家长同志们的理解帮助支持下，在全体师生的不懈努力下，不管是在活动方面还是在学习方面都出现了比较好的态势，学生能很快的适应高二的学习生活，各班班风正、学风好，各方面评价都非常高。具体的各班考试成绩和学校各项活动包括科技、体育、艺术的安排，由于时间的关系，就由各班分别向家长汇报。我在此想就以下四个方面的问题和家长交流，供大家参考：
第一、希望家长积极配合支持学校。家长的理解和支持，是教育形成全力的关键因素，俗话说：“土地不种荒一年，子女不教误一生。”然而，在与家长的平时接触中，我发现家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节。不少家长认为教育是学校的事，不做好孩子的榜样。其实家长是孩子一生的老师，家长只有加强对孩子的教育，与学校齐抓共管，为孩子的成长营造一个良好的环境，才能使自己的孩子健康成长，成为有用之才。举一反面例子，譬如有的孩子对某某老师的批评不理解，如果家长不能耐心化解，反而火上加油；孩子对封闭式管理不理解，如果家长推波助澜，那么后果可以想象。对老师和学校有抵触情绪的学生会认真学习，会养成尊师爱校的好习惯吗？部分学生不能正确对待老师和同学，或者说不善于处理师生关系和同学间的关系。学生应该多与老师沟通，但不要养成挑老师毛病的坏习惯，想他的好。老师安排，学校思考了的，是一个通盘的考虑，搭配也很合理。老师要不断地适应每一个学生，每一个学生也需要调整自己去适应教师，师生双方要善于沟通和交流。同一个老师这个人说好那个说差，教的学生也一定有成绩的差别，哪个学生适应的快，差距小，集体备课，所以不要用过去的好比现在的缺点，相信现在的老师。当然，我决不是说家长不能向学校提意见，相反，而是希望家长们多到学校来看看，多与班主任交流，打一个电话，写一张纸条，都是很好的形式。
第二，养成良好的习惯，关于这个问题我会重点给学生讲。
学习的习惯：听课（正、思、记、乐）
自习钻研
有问题记下来，多思多问
恰当的利用好周末时间(周六完成作业,周日整理\查缺补漏)
休息的习惯：晚上按时睡觉(特别走读的)
课间出教室，但不要疯狂。
午休要不长不短
第三、希望家长多与孩子进行平等交流。营造良好的家庭氛围。帮助孩子明确的恰当的学习目的，树立人生理想，引导孩子正确的认识成绩，给孩子自信。
据了解，现在有些家庭的氛围不是很好，学生和家长说不到一块儿。经常就是吵、烦。这一点我认为家长要负主要责任。1、理解学生的压力；2、工作方法，比如目标要求太高等；3、理解年青一代，特别是处于青春期孩子容易叛逆的特点。
尤其是到了高二，随着学习压力的增大和自主意识的增强一些同学很容易产生悲观厌学情绪，甚至产生烦躁、抵制等倾向。高三可能还严重些，大学就好了。作为家长，应该用自己的亲身经历，对孩子进行理想前途的教育，明白读书除了考大学之外，还得学会做人，学会生活，培养良好的行为习惯。多谈学习以外的事情，多鼓励和理解孩子。对于处于青春期的孩子，家长也应该多加注意，帮助孩子渡过危险期。
看过一篇文章，题目是《一位母亲的三次家长会》，很受启发，我也在一次家长会上全文给家长们念了，他们也深受启发。这儿推荐给大家以共享。
一位母亲第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连坐三分钟都坐不住，你最好带他到医院看一看。"回家的路上，儿子问她，老师都说了些什么？她告诉儿子：老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”
那天晚上，儿子破天荒地吃了两碗米饭。
儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第49名。我们怀疑他的智力有障碍，你最好能带他去医院查一查?”回去的路上，她流下了泪。然而，当回到家里，看到诚惶诚恐的儿子，她便振作精神，对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你不是笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名”第二天上学，儿子去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的意料，直到结束，都没有听到。她有些不习惯，临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”
她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”
高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子。儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室字样的特快专递交到她的怀里，妈妈终于忍不住哭了，说：“孩子，我一直相信你是最棒的”。儿子满含着泪水抱着妈妈说：妈妈，只有您相信我，是您的信任让我走到了今天。
是啊，给孩子以始终不渝的信任，鼓励，支持， 给他定一个触手可及的目标，它就会沿着成功的道路一路做好。
第四、遵守纪律和学校要求：如服装（有同学很讲究）、发式、手机（每个寝室都有电话、把短信息的功能去掉）；MP4等物品；生活消费过高（我在这里给大家一个参考数目，每天10元的生活费是完全可以的）、矛盾冲突（现在同学很容易冲动）；还有家长送饭的问题（我今天在这里提倡，也要求我们家长不要送饭，送饭成了习惯，有些同学就会提出更高的要求，明天非要送几个鸡腿才行，明天吃完了可能又在安排后天的生活，我们食堂的生活是很好。）
各位家长，如果我们的同学在学习和生活中有什么问题，或者家长在教育学生过程中有需要我们年级组做工作的请与我联系，我的电话是13872472609，同时如果说你感觉不好说还可以向高二年级家长委员会的委员们反应，每个班有三个家长委员会成员，我们会尽最大努力去解决相关问题。
最后祝大家身体健康，万事如意，谢谢大家。今天全年级的家长会到次结束，下面请各班级继续召开家长会。
2008．10．11