根据市委学习实践活动领导小组关于开展群众满意度测评工作的安排部署和有关要求，为切实做好我校学习实践活动群众满意度测评工作，客观、准确地反映学习实践活动实际成效，特制定如下方案。
一、充分认识开展群众满意度测评的目的和意义
在学习实践活动基本告一段落时组织开展群众满意度测评，是贯彻群众路线、吸收群众全程参与学习实践活动的一项重要措施。开展群众满意度测评的目的是真实了解民意，客观、全面掌握活动开展情况，实事求是评价活动的成效，及时发现存在的不足，确保活动取得实效。
二、测评的时间、内容和参加人员
测评时间：报经16指导组和市教育局党组同意后确定。
测评内容：我校学习实践活动的思想成果，学习实践活动的实践成果，学习实践活动的惠民成果，对学习实践活动的总体评价等。
测评标准分为满意、比较满意、不太满意和不满意四个档次。
参加测评人员：全体教职工，学生和学生家长代表。
三、测评方法和步骤
1、制定测评工作方案。测评工作开展前，认真制定测评方案，明确具体的测评时间、参评人员、测评方式和有关要求等。测评方案制定后要采取多种形式广泛征求意见，主动接受监督。测评方案形成后报市委指导检查组审查同意，并及时报送市委学习实践活动办公室备案。
2、通报活动有关情况。组织群众满意度测评前，通过多种途径及时向干部群众通报我校学习实践活动情况特别是谋划创新思路举措、整改解决突出问题、创新完善体制机制等方面的情况，确保其能够全面、深入了解我校学习实践活动在推动科学发展上形成的新局面、取得的新成效，为搞好满意度测评奠定基础。
3、实施群众满意度测评。实施测评前，将测评筹备情况和实施测评的具体安排等书面报告市委指导检查组，经批复后再行实施。召开测评大会时讲明群众满意度测评目的、意义，说明填表的具体要求和注意事项。群众满意度测评主要采取填写测评表的方式，采取无计名方式组织投票。
四、切实加强组织领导
群众满意度测评工作，在市委学习实践活动领导小组的统一领导下，在市委指导检查组的具体指导下进行。要把群众满意度测评工作作为检验活动成效、深化活动成果、促进学校教育科学发展的重要举措，周密谋划，认真组织，努力形成有序参与、客观评价的良好局面，有效保证群众满意度测评的真实性和可信度。测评结果要以适当方式公布，并根据测评情况，进一步完善整改落实措施，确保学习实践活动中尚未解决的问题继续得到有效解决。
附：《群众满意度测评表》
《群众满意度测评汇总表》
夷陵中学深入学习实践科学发展观活动领导小组
2009年7月16日
主题词：科学发展观 群众满意度测评 方案
报：宜昌市教育局党组 市委第16指导组
发：校领导班子成员
夷陵中学深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室 2009年7月16日印发
共印：9份
宜昌市夷陵中学深入学习实践科学发展观活动
群众满意度测评表
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参评人员身份 |
□ 党员干部 □人大代表
□ 政协委员 □学生和学生家长代表
□ 党外人士、专家学者和教职工群众代表 |
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测评内容 |
学习实践活动的思想成果 |
学习实践活动的实践成果 |
学习实践活动的惠民成果 |
对学习实践活动的总体评价 |
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测
评
等
次 |
满意 |
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比较
满意 |
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不太
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进一步深入学习贯彻科学发展观的意见和建议：
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填表说明：请在符合自己看法的选项下打“√”。谢谢您的参与和支持！
宜昌市夷陵中学深入学习实践科学发展观活动
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参评人员身份 |
□ 党员干部 □人大代表
□ 政协委员 □学生和学生家长代表
□ 党外人士、专家学者和教职工群众代表 |
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测评内容 |
学习实践活动的思想成果 |
学习实践活动的实践成果 |
学习实践活动的惠民成果 |
对学习实践活动的总体评价 |
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责任编辑: admin 审核: admin
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