宜昌市夷陵中学
保持共产党员先进性教育活动群众满意度测评
工 作 方 案
按照市教育局党组和市教育局先进性领导小组的统一部署和要求，为切实做好我校先进性教育活动群众满意度测评工作，特制定本方案。
一、参加群众满意度测评的人员和测评时间
在职教职工51名(其中党员干部8人，工会干部2人，党员教师25人，非党员教师15人，民主党派1人)，离退休教职工代表3人，学生代表6人（每年级2人）。共60人。
群众满意度测评工作在先进性教育活动整改提高阶段工作结束时进行(拟于11月11日下午进行)。
二、群众满意度测评的主要内容
围绕中央、省、市委提出的开展先进性教育活动的目标要求以及“不走过场、不出偏差、取得实效”、确保先进性教育活动成为群众“满意工程”的要求，进行群众满意度测评，要着重把握好以下内容：
（一）在提高党员素质方面：广大党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否进一步增强，规定的学习内容是否完成，党性分析是否深刻，存在的突出的问题是否找准并努力解决，对新时期保持共产党员先进性的要求是否进一步明确，理想信念是否进一步坚定，党员意识、宗旨意识是否进一步强化，先锋模范作用是否进一步发挥。
（二）在加强基层组织方面：基层党组织是否得到健全，自身存在的突出问题是否得到解决或着手解决，党的组织生活是否正常化，党员长期受教育、永葆先进性的长效机制是否着手建立和健全，党支部书记的作用是否得到进一步发挥，党组织的创造力、凝聚力和战斗力是否进一步增强，在成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者上是否取得新的进步。
（三）在服务人民群众方面：党员服务人民群众的意识是否进一步增强，领导干部的作风是否明显改进，群众反映强烈的党风、师德师风方面的突出问题和涉及群众切身利益方面的问题具备条件解决的是否得到解决或着手解决，党员主题实践活动特别是党员干部的基层活动组织是否得力，效果是否明显，群众是否满意，党群、干群关系是否进一步密切。
（四）在促进各项工作方面：党的路线方针政策在我校是否得到进一步贯彻落实，科学发展观和正确政绩观在党员特别是党员领导干部中是否进一步树立和落实，影响我校改革发展稳定的突出问题是否已经解决或着手解决，推进各项工作的措施是否加强，是否做到了先进性教育活动与各项工作“两不误、两促进”。
三、群众满意度测评的组织实施
在群众满意度测评前，要认真开展“回头看”，首先看前两个阶段“回头看”中发现的问题解决了没有，重点看第三阶段整改工作是否取得实效，群众反映最强烈的问题、应该解决且具备条件解决的问题解决了没有。在对整个先进性教育活动进行全面总结的基础上，进行满意度测评。基本程序和要求是：
（一）制定测评工作方案（11月1日-11月7日）。在市教育局督导组的指导和配合下，认真制定测评方案和具体办法，并公布群众满意度测评办法和参评人员名单。并按要求报市教育局先进性教育活动领导小组办公室备案。
（二）广泛听取群众反映（11月5日-11月11日）。
11月5日上午：召开党委扩大会，传达市教育局党组关于先进性教育活动群众满意度测评工作精神。
11月5日下午：召开支部大会，吸收党外群众参加，传达学校测评工作方案，通报我校整改情况，支部内满意度测评。
11月6日—11月11日：在市教育局督导组配合下，采取随机抽样、个别座谈等形式广泛听取群众意见，了解群众对先进性教育活动的反映。
（三）召开会议进行测评（11月11日）。群众满意度测评会议由学校先进性教育活动领导小组和市教育局督导组共同组织。
1、群众满意度测评会议时间及地点
时间：2005年11月11日下午4：00分钟；
地点：办公楼负一楼会议室
2、群众满意度测评会议议程
（1）市教育局督导组讲明开展群众满意度测评工作的重要意义，介绍测评的对象、参加测评的人员、测评的主要内容、测评的方法和程序、测评的要求和注意事项等;
（2）党委书记周云久同志向参会人员报告我校开展先进性教育活动的工作情况、整改成果、存在的问题以及如何建立长效机制等;
（3）参会人员当场进行民主测评，无记名填写《宜昌市夷陵中学先进性教育活动群众满意度测评表》(附后)。
（四）汇总和反馈测评结果。在市教育局督导组配合下，学校先进性教育活动领导小组对测评的情况进行汇总，对群众提出的意见和建议进行分类整理，由市教育局督导组将测评结果及意见反馈给我校党委、校级领导班子，同时在一定范围内向群众通报。如果群众满意度达不到80%的，要根据群众反映的情况、意见和建议，认真检查，按照“缺什么补什么”的原则及时进行“补课”。
测评工作结束后，我校对测评工作情况进行总结，形成书面材料，经市教育局督导组审核同意后上报市先进性教育活动领导小组办公室。
四、群众满意度测评工作要求
群众满意度是衡量先进性教育活动是否取得实效、是否真正成为群众“满意工程”的重要考核评价指标。进行群众满意度测评，既是对先进性教育活动成果的一次检验，也是深化先进性教育活动的一个有效措施，各支部要高度重视，精心部署。广泛组织党内外群众代表参加，注意参加测评群众的代表性，使参加群众满意度测评的范围尽量宽一些。测评工作既要充分发动群众、让群众积极参与，又要注意加强引导，使群众有序参与、客观公正地评议。要注意听取群众对巩固和扩大先进性教育活动成果、建立党员长期受教育、永葆先进性的长效机制等方面的意见和建议，把教育活动中形成的党员教育管理的好做法、好经验以制度化的形式固定下来，长期坚持下去。
附：《宜昌市夷陵中学先进性教育活动群众满意度测评表》
宜昌市夷陵中学保持共产党员先进性教育活动领导小组
2005年11月2日
宜昌市夷陵中学先进性教育活动群众满意度测评表
| 您对宜昌市夷陵中学开展先进性教育活动的满意程度（在您认为合适的一个选项打“√”）
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满意
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基本满意
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不满意
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群众满意度测评要着重把握的内容
1、在提高党员素质方面：广大党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否进一步增强，规定的学习内容是否完成，党性分析是否深刻，存在的突出问题是否找准并努力解决，对新时期保持共产党员先进性的要求是否进一步明确，理想信念是否进一步坚定，党员意识、宗旨意识是否进一步强化，先锋模范作用是否进一步发挥。
2、在加强基层组织方面：基层党组织是否得到健全，自身存在的突出问题是否得到解决或着手解决，党的组织生活是否正常化，党员长期受教育、永葆先进性的长效机制是否着手建立和健全，党支部书记的作用是否得到进一步发挥，党组织的创造力、凝聚力和战斗力是否进一步增强，在成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者上是否取得新的进步。
3、在服务人民群众方面：党员服务人民群众的意识是否进一步增强，领导机关的作风是否明显改进，群众反映强烈的党风、师德师风方面的突出问题和涉及群众切身利益方面的问题具备条件解决的是否得到解决或着手解决，党员主题实践活动特别是党员干部的基层活动组织是否得力，效果是否明显，群众是否满意，党群、干群关系是否进一步密切。
4、在促进各项工作方面：党的路线方针政策在我校是否得到进一步贯彻落实，科学发展观和正确政绩观在党员特别是党员领导干部中是否进一步树立和落实，影响我校改革发展稳定的突出问题是否已经解决或着手解决，推进各项工作的措施是否加强，是否做到了先进性教育活动与各项工作“两不误、两促进”。