在保持共产党员先进性教育活动动员大会上的讲话
夷陵中学党委书记 周云久
同志们：
为深入贯彻“三个代表”重要思想，进一步加强党的执政能力建设，巩固党的执政地位，实现全面建设小康社会的宏伟目标，确保党始终走在时代前列，党中央决定，在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。
根据中央和省市委的统一部署，全市第二批保持共产党员先进性教育活动已经正式启动。7月4日，市教育局召开了局属单位保持共产党员先进性教育活动动员大会，对教育系统第二批开展先进性教育活动进行了动员和部署。今天我们召开全校保持共产党员先进性教育活动动员大会,主要任务是传达中央、省、市委关于开展保持共产党员先进性教育活动的文件和会议精神，对我校的保持先进性教育活动进行动员和安排。市教育局保先教育领导小组办公室派出督导组来我校指导保先教育活动，让我们以热烈的掌声对督导组的各位领导表示欢迎！
下面，根据《宜昌市第二批保持共产党员先进性教育活动的实施意见》，结合我校实际讲三个方面的问题。
一、深刻认识开展先进性教育活动的重大意义，切实把思想统一到中央和省市委的部署上来
在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是中央的重大决策。开展这一活动，是全党政治生活中的一件大事；扎实抓好这一活动，是我们必须完成的一项重大政治任务。我们一定要切实增强政治责任感和政治敏锐性，充分认识开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义，真正把思想统一到中央的重大决策和省市委的一系列部署上来。
（一）开展先进性教育活动，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重大政治任务
马克思列宁主义政党的先进性，首先表现在理论的先进性，表现在用科学的理论武装思想、指导行动。“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果，是当代中国的马克思主义，实现“三个代表”要求，具体地历史地体现了中国共产党的先进性。在新世纪新阶段，广大党员干部保持先进性，关键是要深刻理解和掌握“三个代表”重要思想，自觉实践“三个代表”要求。
近几年，学校党委组织广大党员，认真学习领会 “三个代表”重要思想，已在全校形成了自觉学习和践行“三个代表”重要思想的良好局面。但是必须看到，“三个代表”重要思想博大精深，要全面掌握这一理论并用之于指导实践，培训好党员干部，是一个长期的过程。开展先进性教育活动，对于我校来说，就是要把学习实践“三个代表”重要思想进一步引向深入，进一步把广大党员培养成“三个代表”重要思想的坚定实践者，使党的基层组织成为学习贯彻“三个代表”重要思想的组织者和推动者，成为学习贯彻“三个代表”重要思想的坚强领导集体，把共产党员的先进性在各项工作中充分发挥出来。
（二）开展先进性教育活动,是加强党的先进性建设、提高党的执政能力的重要基础工程
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。先锋队就是要走在人民群众的前列、走在时代潮流的前头，具有先进性。始终具有先进性的政党，才能为人民所拥戴。我们党是由340多万个基层党组织和6900万名党员按照民主集中制原则组成的统一整体。基层党组织是党执政的组织基础，党员是党的肌体的细胞和党的行为主体，党的先进性最终要靠基层党组织和党员的先进性来体现。从总体上看，我们党员队伍的主流是好的。同时也要看到，新的形势下，党员队伍的现实状况已经发生了很大变化。新党员、青年党员明显增加，截止2005年7月，我校共有党员101名，其中在职党员81名，35岁以下的年轻党员38人，占在职党员的47%；同时，老党员也面临着新形势、新任务、新环境的考验。必须看到，随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，在一些党员身上出现了与新的形势需要“不适应”、与“三个代表”和党员先进性要求“不符合”的问题。主要表现在：
一是一些党员理想信念动摇，党员意识和执政意识淡薄。有的信仰不坚定，精神不振，满足现状，不思进取，缺乏开拓创新精神，整天混日子，工作没有目标，缺乏动力；有的存在好人主义思想，不敢坚持原则，不敢管理，不敢批评，不敢与不良现象作斗争；极少数人甚至不愿交纳党费，不想继续当党员。
二是一些党员宗旨观念淡薄。有的党员服务教学、服务教职工、服务学生的意识不强、不够明确；有的只强调部门工作、部门利益，抓不住中心，看不到全局；极少数党员一切以自我为中心，对个人名利斤斤计较，凡是对自己有利的就拥护支持，对自己不利的就怨声载道，对群众疾苦不闻不问，甚至与普通教职员工争利。
三是有的党员组织纪律观念淡薄。有的不遵守政治纪律，对党的路线方针政策和上级党组织已经作出决定的事情，随意发表不负责任的议论，甚至公开唱反调；对不符合自己意愿的决策不服从、不执行，甚至消极抵抗；有的不讲党性、不讲原则，讲交情、拉关系，热衷于吃吃喝喝；有的目无组织，不积极参加组织生活。
四是有的党员工作作风不实、生活作风不廉。有的不研究工作，不深入群众，作风飘浮；有的揽功委过，不实事求是；有的甚至以权谋私。此外，基层党组织凝聚力、战斗力不强的问题也不同程度地存在。以上这些现象，都是缺乏或者丧失先进性的具体表现，影响党同人民群众的血肉联系，损害党的形象和威信，如果任其发展，势必会造成严重后果，甚至会使我们党失去民心，丧失执政资格，不能不引起高度警惕。
集中一段时间开展先进性教育活动，就是要从思想、组织、作风等各个方面入手，组织引导党员检查在保持先进性方面存在的差距，解决突出问题，提高党员素质；就是要提高对新形势和党的新使命的适应能力；就是要提高对种种消极腐败现象的免疫力，从而增强党的先进性，提高党的执政能力，更好地完成党的执政使命。
二、准确把握新时期共产党员先进性的基本要求
开展保持共产党员先进性教育活动，必须明确新时期共产党员先进性的要求。今年1月14日，在党中央举行的新时期保持共产党员先进性专题报告会上，胡锦涛同志发表重要讲话，明确提出了新时期共产党员保持先进性“六个坚持”的基本要求。
1、坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。做一名共产党员，必须具有崇高而坚定的理想信念，这是共产党员保持先进性的精神动力。共产主义理想和建设中国特色社会主义的信念，始终是激励无数共产党人为之“生命不息，奋斗不止”的力量源泉。有没有坚定的理想信念，是衡量共产党人的试金石。每名共产党员要牢固树立自己的理想信念，不断提升精神境界。一方面，要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，把理想信念建立在科学分析的理性基础之上。要从人类社会发展规律的高度来认识当今世界变化及趋势，深刻认识共产主义理想的科学性，认识建设有中国特色社会主义道路的强大生命力，从而不断坚定自己的理想信念。另一方面，要立足当前，注重实践。把实现共产主义的远大理想与现阶段的奋斗目标、与我们正在做的事情、与每名党员的岗位职责结合起来，既胸怀远大理想，又坚持脚踏实地，扎扎实实地做好当前的每一项工作。
2、坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领。十六届四中全会提出，要努力建设学习型政党。在知识创新的时代，共产党员要走在时代和群众的前列，必须有强烈的紧迫感，抓紧学习，刻苦学习，善于学习，努力在学习中提高为人民服务的本领。一是要加强理论学习，坚持用理论武装头脑。要以这次先进性教育活动为新的契机，坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论特别是“三个代表”重要思想，自觉地按“三个代表”要求行事。要在理论指导下，不断提高科学认识和分析形势的能力、理论与实际相结合的能力、改造主观世界的能力，增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性，进一步理清工作思路，提高工作本领，加强自身修养，永葆共产党人的先进性。二是要及时学习新知识，及时掌握新技能。要结合工作需要，广泛学习法律、科技、文化、社会、历史等知识，特别是要掌握从事现代教育教学所需要的专业技能。三是要坚持向群众学习，在实践中增长才干。共产党人要乐于把群众和实践作为自己的良师益友，要主动从群众的智慧中汲取营养，不断地加强对“三个代表”重要思想的理解，在实践中增长实践“三个代表”重要思想的实际本领。作为人民教师，更要敢于向学生学习、向年轻人学习，不断提高自己的教育教学水平。
3、坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民。立党为公、执政为民，是由我们党“两个先锋队”的性质决定的，是由我们党全心全意为人民服务的宗旨决定的。我们党的根本在人民、血脉在人民、力量在人民。执政党要保持先进性，最重要的就是心里始终装着百姓，在推动社会发展进步的过程中，使人民群众不断得到切实的经济、政治、文化利益。每名党员干部，无论职务高低、权力大小，要始终深怀爱民之心、恪守为民之责、善谋富民之策、多办利民之事，自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，把实现维护发展最广大人民根本利益的工作做好、做细、做实。作为教育工作者，要时刻把学生、家长的利益挂在心上，坚持为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事。通过细致扎实的工作，把立党为公、执政为民具体落实到关心群众工作和生活中去。
4、坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩。党和人民的事业是由无数具体工作推动的，党的执政能力也是由各级党组织和全体党员干部的工作能力组成的。共产党员体现先进性，必须体现到模范地履行岗位职责，做好本职工作上，体现到带领群众做好改革发展稳定的各项具体工作中。
教师共产党员在岗位上和工作中体现先进性，首先必须爱岗敬业，要把自己所从事的工作与党在现阶段的奋斗目标联系起来思考，把个人的理想和奋斗同党和人民的事业、党和国家的前途命运联系起来思考，忠诚党的教育事业，坚持干一行、爱一行，切实增强做好工作的责任感。其次要坚持工作的高标准、高质量，刻苦钻研，大胆创新，不断提高教育教学质量，努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献。
5、坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一。严明的纪律是我们党的政治优势，是维护党的团结统一的可靠保证。团结统一是党的生命，是革命和建设事业胜利的基本保证，维护党的团结统一是党对党员提出的基本要求。一是要认真执行党章的规定，坚持个人服从组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织、全党服从党的全国代表大会和中央委员会。“四个服从”，最重要的就是全党服从中央。每名党员都要在思想上与党中央保持一致，自觉维护中央权威，保证中央政令畅通。二是要坚持和健全民主集中制，发扬民主，既不搞一团和气，也不搞强制压服，而是通过健康健全的民主生活，充分发扬民主，实行正确的集中，形成统一的领导和强大的创造力、凝聚力和战斗力。要开展积极健康的思想斗争，正确对待自己，正确对待同志，自觉树立团结合作意识，坚持真理、修正错误，胸襟宽阔、从善如流，严于律己、宽以待人。三是要坚持治国必先治党，治党务必从严的方针。要严肃党的政治纪律、组织纪律、经济工作、群众工作纪律。党员领导干部要摆正自己在党内生活中的位置，坚持以身作则，严于律己，带头维护党纪的严肃性，自觉接受党组织和群众的监督。四是要切实增强法制观念。共产党员要自觉贯彻依法治国的基本方略，自觉遵守国家的法律法规，坚持党的一切活动都在宪法和法律规定的范围内开展，以实际行动维护党的团结统一和人民的利益。
6、坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。一个先进的党取得政权不易，巩固执政地位更难。难就难在由旧政权的批判者变为新政权的执掌者，肩负起国家兴盛富强和人民富裕安康的历史责任；难就难在执政后面临着更多的诱惑，经受着“权力考验”，增加了贪图安逸、脱离群众、腐化变质的危险。执政党自身建设面对着提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力两大历史性课题。解决这两大历史性课题的关键在于保持同人民群众的血肉联系。这就要求共产党人“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，始终牢记 “两个务必”。历史的经验告诉我们，只有永远坚持“两个务必”，才能走出一般执政党由胜而骄、由骄而贪、由贪而腐、由腐而亡的怪圈，才能保持党的先进性，巩固执政地位。
在新的历史条件下，共产党员坚持“两个务必”，树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想，保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格；就是要保持昂扬向上的精神状态，成绩面前不自满，困难面前不退缩，戒骄戒躁、不断进取，勇于开拓、善于创新，百折不挠地开展工作；就是要牢记党和人民的重托和肩负的历史责任，自觉加强党性锻炼，弘扬艰苦朴素的作风，坚持勤俭办一切事情；就是要始终坚持高尚的精神追求，培养高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，永远保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永远保持共产党人的本色。
三、全面把握先进性教育活动的指导思想和工作要求，扎扎实实地开展先进性教育活动
这次先进性教育活动，覆盖面广，政策性强，要求很高，任务很重。中央关于先进性教育活动的主要精神，集中在《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》和胡锦涛、曾庆红同志的重要讲话中，学校各党支部和广大共产党员要认真领会，结合实际抓好贯彻落实。
（一）明确指导思想，把握“四个一”的总体要求
开展先进性教育活动的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，树立和落实科学发展观，按照立党为公、执政为民的要求，坚持党要管党、从严治党的方针，紧密联系改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，引导广大党员学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，促进影响本地区本部门本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的解决，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和组织保证。
贯彻这一指导思想，关键是要把握贯穿其中的“四个一”的总体要求，即：抓住一条主线，把握一个主题，明确一个着眼点，坚持一个方针。
一是抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线。这次教育活动的全称是：“以实践‘三个代表’重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动”，顾名思义，学习实践“三个代表”重要思想是这次教育活动的主线。因此，整个教育活动自始至终都要贯彻和体现“三个代表”重要思想的要求，坚持用 “三个代表”重要思想武装党员头脑，指导党员实践，要组织和引导广大党员认真学习掌握“三个代表”重要思想，重点学好党章，学好江泽民同志、胡锦涛同志的重要讲话，把学习理论与改造世界观结合起来，与推动实际工作结合起来，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，切实把“三个代表”重要思想落实到自己的工作实践中。
二是要把握保持共产党员先进性这个主题。在新的历史条件下，共产党员保持先进性，就是要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局、心系群众，奋发进取、开拓创新，立足岗位、无私奉献，充分发挥先锋模范作用，团结带领广大群众前进，不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。
三是要明确提高党的执政能力这个着眼点。开展先进性教育活动，是贯彻落实党的十六届四中全会精神的一项重大任务，是加强党的能力建设的一项基础工程。我们要把加强党的执政能力建设的有关要求贯穿在教育活动的各个阶段和各项工作中，使广大党员提高对加强党的执政能力建设重大意义的认识，进一步增强执政意义，自觉提高执政本领，从而使教育活动最终体现到提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命上来。
四是要坚持党要管党、从严治党这个方针。 在教育活动的全过程，都要坚持标准，对党员严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。要根据民主评议的情况、征求到的群众的意见、党员的一贯表现，实事求是地提出对每个党员的评议意见。对那些不完全符合党员条件的，要立足于严格教育和热情帮助，促使他们尽快转化为合格的共产党员。对经教育不改、不符合党员条件的，要根据党章和有关规定，按照正常程序进行组织处理。对违纪的党员，要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定给予纪律处分。
（二）明确“四句话”的工作目标，落实“五个坚持”的指导原则。
中央要求，开展先进性教育活动，要达到以下“四句话”24字目标要求：
一是要提高党员素质。要通过这次活动，使党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性进一步增强，对新时期保持共产党员先进性的要求进一步明确，理想信念进一步坚定，先锋模范作用进一步发挥。
二是要加强基层组织。要通过这次教育活动，使党的基层组织在成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者上取得新进展，战斗堡垒作用进一步发挥，党执政的组织基础进一步巩固。
三是要服务人民群众。要通过这次教育活动，使党员全心全意为人民服务的宗旨观念进一步增强，作风进一步改进，组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领进一步提高，党群、干群关系进一步密切，真正做到为民、务实、清廉。
四是要促进各项工作。要通过这次教育活动，使党的路线方针政策进一步贯彻落实，科学发展观和正确政绩观进一步树立，各项工作取得新的进展。
开展先进性教育活动，要始终遵循以下“五个坚持”的指导原则：
一是必须坚持理论联系实际，务求实效。开展教育活动，最终目的在于促进各项工作。因此，无论在开展活动的哪一个阶段，都要大力弘扬求真务实精神，用科学理论武装头脑、指导实践，切实做到不搞形式主义，不做表面文章。一方面，要要紧密结合我校的改革、发展的实际，通过教育活动促进各项工作；另一方面，要通过联系党员思想实际，引导党员学习掌握科学理论，不断改造主观世界，通过教育活动，促进改革，加快发展，维护稳定。
二是必须坚持正面教育，认真开展批评与自我批评。一是要激发党员参加先进性教育活动内在动力。在动员阶段，要使广大党员明白，这次活动不是整人，而是一次普遍的马克思主义教育，是一次自我提高的良好机会，使他们打消思想顾虑，积极主动地投入到教育活动中来。在活动开展过程中，要大力树立和宣传正面典型，教育引导广大党员主动查找和切实解决自身存在的问题，同时互相帮助，共同进步。二是要注意关心爱护党员。要严格掌握政策，对存在问题较突出的党员，首先做好转化工作，教育他们自我改进，争做合格党员；严格把握程序，妥善处置不合格党员。三是要切实组织好批评和自我批评。引导广大党员既要严于解剖自己，自觉接受组织和群众的监督；要从团结的愿望出发，采取与人为善的态度，认认真真地开展相互批评，增进了解，促进团结，共同提高。
三是必须坚持发扬党内民主，走群众路线。党内民主是党的生命，充分发扬党内民主是搞好这次教育活动的重要前提条件。在教育活动中，一定要尊重党员的民主权利，调动党员参加先进性教育活动的积极性。同时，要充分相信和依靠群众，把走群众路线贯穿于教育活动的全过程。党员生活在群众之中，群众对党员队伍中存在的突出问题看得最清楚，感受最深刻。党组织要引导广大党员采取上门访谈、召开座谈会、深入群众调查等多种方式，主动广泛地听取群众意见，有则改之、无则加勉的态度，正确对待和真诚接受群众的批评和监督。党组织还要正确组织引导群众参与教育活动，请他们提出批评意见，支持帮助党员和党组织搞好先进性教育活动。
四是必须坚持领导干部带头，发挥表率作用。这次教育活动虽然不提领导干部是重点，但必须要求领导干部为党员作出表率。我作为领导小组组长，一定切实负起责任来，请大家监督；党委委员、中层干部、各支部书记要带头学习，做到先学一步，学深一点，多学一点，带头查找问题，带头参加评议，带头制定和落实整改措施。尤其要认真解决理想信念、廉洁从政、求真务实、联系群众等方面存在的问题。要以领导干部的表率作用，推动教育活动深入开展。
五是必须坚持区别情况，分类指导。要根据每个党支部和党员的实际情况，有针对性地提出新形势下共产党员保持先进性的具体要求，确定各自的重点学习内容和重点解决的问题。
（三）严格执行“三个阶段”的方法步骤
在先进性教育活动中，要特别把握好以下几个关系问题。
一是要把握好学习、评议、整改三个阶段的关系，坚持 “六个贯穿始终”的工作方法。开展先进性教育活动，抓好学习培训，提高思想素质是根本；搞好自我检查，抓好民主评议是重点；切实抓好整改，解决突出问题是关键。既不能用学习代替评议，也不能用评议代替学习。要通过深入学习，提高思想觉悟；通过党性分析，触及思想灵魂；通过整改问题，促进各项工作。要把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终，把学习贯彻党章、党的十六大和十六届三中、四中全会精神贯穿始终，把不断提高党员的思想认识贯穿始终，把进一步调动党员的积极性贯穿始终，把抓落实、求实效贯穿始终，把加强领导贯穿始终。
二是党员受教育与组织处理的关系。开展先进性教育活动的重要目的，是要让党员受教育，永葆先进性。要坚持正面教育为主，自我教育为主。正因为如此，这次教育活动没有单独安排一个组织处理阶段。但是，对那些自己不想当党员，以及经教育不改、不具备党员条件的，必须严格按照党章和有关规定进行处理。
三是要处理好时间进度与工作质量的关系。要坚持时间服从质量，每一阶段、环节都要以保证质量、取得实效为前提，不能抢时间、赶进度，影响质量，影响实效。
四是坚持两手抓，处理好保先教育与工作的关系，做到“两不误，两促进”。先进性教育活动的成效如何，群众是否满意，最终要用是否推进各项工作来检验。因此，开展先进性教育活动，要始终立足于服务发展，促进工作。当前和今后一段时间是我们党员同志最为繁忙的时期，各项工作头绪较多，我们一定要做到围绕中心，服务大局，统筹兼顾，合理安排，正确处理开展先进性教育活动与做好各项工作的关系，处理好学习和休息的关系，不能脱离中心工作孤立地搞先进性教育活动，也不能借口工作忙、需要休息不认真抓先进性教育活动，要真正做到学习教育和推动工作两不误、两促进。通过先进性教育活动，真正把广大党员的先锋模范作用引导到推进教育教学改革，促进学校发展上来，引导到提高办学水平上来，为夷陵中学创建全国名校做出新的更大贡献。
谢谢大家！
2005.07.11