宜昌市夷陵中学保持共产党员先进性教育活动实施方案
根据《中共宜昌市委关于在全市开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》和市教育局党组《局直学校第二批保持共产党员先进性教育活动实施意见》的部署和要求，为切实抓好我校保持共产党员先进性教育活动，制订如下实施方案。
一、参加先进性教育活动范围
学校党委和下辖的8个党支部。组织关系在学校的党员101人。
二、指导思想和基本原则
1、指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大、十六届三中、四中全会和市第三次党代会精神，紧密联系我校工作实际和党员队伍建设现状，按照立党为公、执政为民的要求，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以保持共产党员先进性为主题，以提高学校党组织领导素质教育改革、办人民满意的教育的能力为着眼点，坚持党要管党，从严治党的方针，组织全体党员学习贯彻《中国共产党章程》和党的基本理论、基本方针、基本政策，打造一支理想信念坚定、宗旨观念牢固、师德师风优良、有着强大的凝聚力和战斗力的党员队伍。
2、基本原则：坚持正面教育，抓好理论武装；坚持群众路线，发扬党内民主；坚持领导干部带头，发挥表率作用；坚持理论联系实际，边学边查边改，把社会对学校是否满意，把师生员工是否满意，能否解决学校突出的问题作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。
三、解决的主要问题和目标要求
（一）解决的主要问题
我校党员队伍素质好、起点高，遗留问题不多，这是我们开展好先进性教育活动的优势和基础。学校要解决办学思想、科学发展和人民群众关注的教育焦点、难点、热点等问题；领导班子重点解决好驾驭工作的能力、教育创新、民主决策水平等问题；干部主要解决宗旨意识、管理能力、服务水平等问题；一线党员教师主要解决素质教育观念、教书育人能力、师德师风、岗位建功等问题；离退休同志重点解决好生活方式、政治学习、发挥余热等问题，从而达到提高党员素质、加强党的组织、服务人民群众、促进各项工作的目标。
（二）具体要求
1、加强党性修养，思想政治素质明显增强。理想信念、宗旨观念、大局意识、执政意识、教学中心意识进一步增强，政治敏锐性和政治鉴别力进一步提高，对新时期保持共产党员先进性的要求进一步明确，进一步发挥在教学、科研、管理等工作中的先锋模范作用。
2、推进“五好”创建，党组织战斗力明显增强。继续深化党组织“五好”创建活动，巩固党组织责任区建设，党的组织生活进一步规范，党委成为我校贯彻党的教育方针的坚强核心，各党支部成为推动学校各项工作的战斗堡垒。
3、适应素质教育的要求，办学水平明显提高。认真践行“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针，以振兴民族教育为己任，教学人员树立“为学生的一生发展做准备”的教学理念，掌握先进的教育方法，推进课程改革，提高课堂效率，促进学生素质的全面提高。学生满意率均在90%以上。管理人员作风过硬，管理效率高。行政人员服务意识强，群众反映佳。
4、塑造精神，铸造师魂，师德水平显著提升。强化教师党员的奉献精神，因材施教，人本治学，以身作则，以高尚的品德感染人，以美好的情操熏陶人。无违纪违法行为，无乱办班乱收费行为。
5、开展“四爱”活动，办人民满意的教育。开展以“爱生、爱民、爱校、爱党”为内容的“四爱”活动，将党员的先进性辐射到学校的各项工作之中。“爱生”就是将对学生的爱贯穿到教育的全过程，密切师生联系、教师家长的联系，营造和谐的教育氛围，关注学困生、问题生，积极进行转差工作，促进教学相长。“爱民”就是要“深入社会、关注民生”，关注贫困生，关注困难教职工，关注社会贫困户，持久开展“三助一扶”活动，对他们进行积极帮扶，将社会的温暖送入人心。“爱校”就是为教职工办实事，为教育办实事，为学生办实事，为家长办实事。让夷陵中学变成一个充满爱和温暖的大家庭。“爱党”就是加强理论学习、加强党性修养、坚持理想信念、坚守岗位原则，增强党组织的向心力，打造党组织坚强的战斗堡垒。“四爱”活动的开展要使夷陵的教育活动实实在在的对国家有贡献、有益于社会、造福于家庭、惠泽于学生。
四、时间安排和方法步骤
第一阶段：广泛动员，深入学习（2005年7月4日至8月31日）
1、准备阶段。为搞好先进性教育活动，学校做好认真准备。7月4日，周云久书记参加市教育局党组组织的动员大会；7月5日学校党委召开专题会议，学习教育局党组文件、研究制定实施方案，成立学校先进性教育领导小组；7月6日，调查研究、收集意见和建议；拟定实施方案，联系购买学习资料。
2、制定工作方案。通过召开党委会、支部书记会，采取座谈、个别交谈、书面征求意见等形式认真调查研究，摸清本单位党员队伍的基本状况，掌握党员队伍存在的突出问题，收集党员、群众对开展先进性教育的意见和建议，明确要解决的主要问题和达到的目标要求，在此基础上制定出《宜昌市夷陵中学保持共产党员先进性教育实施方案》，并提交党委扩大会审议通过，报教育局先进性教育活动领导小组审批。
3、搞好思想发动。在认真准备的基础上，开好动员布置会。党委书记作动员报告，进行广泛的思想发动，使每个党员充分认识到开展这项活动的重大意义，增强参与教育活动的主动性和自觉性。我校的动员部署会议定在2005年7月11日召开。
4、开展先进性具体要求大讨论。全体党员结合教育实际和岗位实际讨论先进性的共性要求和个性要求，形成党员的先进性评价标准。并以此标准考核评价党员在先进教育活动中和日常工作学习活动中的表现。
5、组织学习培训。采取如下学习形式：（1）集中学习；（2）网上学习；（3）分散自学；（4）参观学习。组织革命传统教育活动。（5）优秀党员上党课；（6）专题讨论；（7）心得交流。
学习的具体要求：（1）保证足够的学习时间，做到学习工作两不误；（2）保障足够的经费，购买相关书目和专用学习笔记本；（3）每位党员在学习期间至少撰写两篇学习体会文章，学习笔记要达到5千字到1万字；（4）开展“四爱”活动。
学习阶段结束后，学校党组织认真开展“回头看”工作，在此基础上形成第一阶段的总结报告，上报给督导组和市委巡查组，并提交转段申请。经市委先进性教育活动领导小组办公室同意后，召开转段工作会议。
第二阶段：自我检查，民主评议。（2005年9月1日至9月30日）
1、征求意见，交心谈心。学校采取五种形式收集党员群众意见：（1）领导班子召集各部门、各支部和党员代表会议征集意见；（2）各支部召开支部大会收集意见；（3）召开四个座谈会：家长代表座谈会、学生代表座谈会、非党员教职工座谈会、民主党派教师座谈会；（4）问卷调查；（5）设置意见箱和网上意见栏。在征求意见的过程中，班子成员之间，班子成员与分管部门负责人之间，支部内党员与党员之间，党员与群众之间广泛开展交心谈心活动。通过交心谈心，沟通思想，消除误解，增进团结。对征集到的意见认真进行梳理汇总，并按规定反馈。对党员的意见由党支部负责同志反馈，对党支部及负责人的意见由学校党委反馈。
2、对照检查，党性分析。党员和党员领导干部对照《中国共产党章程》规定的党员的义务和党员领导干部的基本条件，全面总结自己近几年来的思想、工作和作风等方面的情况，特别是对照我校制定的党员责任区管理规定和党员先进性考评标准，结合群众反映和征求的意见，查找在保持党员先进性方面存在的差距和突出问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党员领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行剖析。在此基础上形成书面党性分析材料。
3、民主评议，互相帮助。结合党员个人的自我检查、党性分析情况，通过召开党支部生活会、党委领导班子民主生活会等形式，广泛开展批评和自我批评活动。对党委领导班子成员，组织全体党员、群众和中层干部进行民主评议；普通党员要在支部民主生活会上进行互相评议。每个党员要按照准备好的党性分析材料，逐个进行对照检查，搞好自我批评。党员之间要相互评议，开展批评，互相帮助，共同提高。党员和党委领导班子成员要根据评议和民主生活会情况，认真修改自己的党性分析材料。
4、组织评议，反馈意见。召开支委会，根据民主评议、民主生活会和党员的一贯表现，提出对每个党员的评议意见，评议意见以书面形式如实向党员个人反馈，指出问题和努力方向。
5、通报情况，接受监督。党支部召开会议同时印发书面材料，向群众通报民主评议的情况，情况通报包括以下内容：支部组织生活会的基本情况、党员对存在问题的认识和整改措施以及今后的努力方向、党支部的评议结果。学校班子召开专题生活会后，在各支委、各部门负责人、民主党派人士、群众代表中通报情况，主要内容是专题民主生活会的基本情况、领导班子存在的突出问题及整改措施。
6、阶段小结。评议阶段结束后，学校党委和各支部搞好本阶段“回头看”，在此基础上形成阶段总结报告，上报给督导组和市委巡查组，并提交转段申请。经市委先进性教育活动领导小组办公室同意后，召开转段工作会议，并召开全体党员大会进行小结和转段动员。
第三阶段：认真整改，总结提高（2005年10月1日至10月31日）
1、制定整改方案，认真抓好整改。针对征求意见、党性分析中查找的问题和民主评议中反映的突出问题，认真进行研究，由党员个人、党支部和党委分别制定整改方案，明确整改重点，落实整改责任。对应当又能够解决的问题要集中时间抓紧解决；对暂时解决不了的问题，向群众作出说明，提出整改时限。
2、听取群众意见，完善整改方案。党委整改意见在校内网上公布，并在各支部负责人、各部门负责人、民主党派、党员代表、群众代表中充分听取意见；各支部在支部全体党员、群众代表中听取意见，整改方案也上网公布。党员个人整改方案要征求支部意见、责任区范围内群众意见。党委整改措施在基层征求意见后报教育局先进性教育办公室和督导组，听取上级的指导意见修改完善后报告上级备案；领导班子成员的整改计划由党组织主要负责人审阅，督导组配合；党员个人的整改计划由支部审阅。党支部的整改方案报学校党委备案。
3、认真整改，公布整改情况。对纳入整改方案的突出问题，集中时间、精力整改。对具备整改条件的问题，马上整改；对群众反映强烈、通过努力能够解决的问题，限期整改；对于客观条件限制的问题，向群众说明情况，逐步整改；对于社会综合性问题，学校党委应主动与上级、相关部门联系，进行综合治理。集中整改基本结束后，党委、党支部和党员个人在一定的范围内公布整改落实情况，听取群众意见，接受群众监督。
4、搞好总结，接受检查验收。集中教育活动结束前，学校对先进性教育活动进行认真的自查总结，形成总结报告上报市教育局先进性教育活动领导小组和市委先进性教育活动办公室。学校党委对本次学习教育活动进行全面总结，形成总结报告上报，并对此次教育活动中的优秀分子进行表彰。
集中学习活动结束后，学校做好巩固和扩大学习教育成果的工作。进行整改情况的梳理，集中解决还未解决好的问题。对于不符合党员条件，经教育不改的党员，要给以相应的纪律处分。
五、组织领导和有关要求
1、成立工作机构，落实领导责任。成立先进性教育领导小组。党委书记周云久任组长，党委副书记、校长杨碧君同志任副组长，党委成员、副校长付全新同志、副校长田苹同志、教务主任曹书德同志任组员。领导小组下设办公室，办公室正副主任由学校办公室邓虎城、王声明同志担任，王声明同志兼任活动联络员。各支部书记为先进性教育活动的责任人，切实履行有关职责。
2、建立督查制度，加强督促指导。学校先进性教育办公室受学校党委委托对全校和各支部先进性教育活动进行督查。并积极与上级先进性教育活动办公室联系，以便及时予以相关指导。
3、建立监督评价制度，接受群众监督。吸收群众参与各阶段活动。注意收集整理保存相关资料。
4、精心组织安排，抓好集中学习和主题教育活动。
5、营造浓厚的舆论氛围。充分调动学校的舆论资源。在校报、校园网、宣传橱窗、广播台定期出刊或播报。积极与社会媒体联系，宣传党员中的先进典型。
6、坚持学习教育和教育教学工作两不误、两促进。学校党委要统筹兼顾，科学安排，以学习促工作，以工作的成效衡量和检验先进性教育的成效。
中共宜昌市夷陵中学委员会
2005年7月5日