如何让初中毕业生真正在步入高中课堂时注重探究，注重思考，培养他们的科学精神，让他们关注生活，关注现实，形成自己独立的分析、研究能力，养成注重合作、注重交流的团队精神。夷陵中学坚持用科学的方法引导学生，夷陵中学2008年保送生“成长之旅”夏令营活动开营之初，由教科室主任，湖北省名师，著名语文特级教师曹书德老师精心设计的研究性学习专题报告是这一系列活动的开端，曹老师以详实丰富的材料，深入浅出的讲解，精辟透彻的分析让学生们领略了科学研究的魅力，对研究性学习的开展产生了浓厚的兴趣，对未来的学业充满了信心。报告分为课题类型，选题方向，操作程序，知识储备，案例展示等，让学生深受启发。
