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预防校园欺凌 致家长朋友的一封信

    来源 : 学工处    时间 : 2023-05-31

尊敬的家长朋友:

孩子身心健康、全面发展是我们共同的愿望,而校园欺凌极大地影响着未成年人的身心健康和未来成长。2023年3月27日是第28个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“预防学生欺凌 呵护身心健康”。为防止欺凌事件的发生,特致您《预防学生欺凌  致家长一封信》,让我们一起共同守护孩子健康成长!

一、什么是校园欺凌

发生在校园内、学生上学或放学途中,由同学或校外人员,蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对学生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为,都算作校园欺凌,例如:

1、殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯身体或者恐吓威胁的行为。

2、以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯人格尊严的行为。

3、抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物。

4、恶意排斥、恐吓、威胁、逼迫、孤立他人,影响他人参加学校活动或者社会交往。

5、通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。

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二、孩子遭受欺凌的部分表现

1、突然不愿上学。原本并不排斥学校的孩子突然表现出不愿上学的倾向,可能是学校里出现了一些令孩子烦恼,不愿面对和处理的事情。

2、无端情绪变化。孩子放学回家闷闷不乐,有厌学的念头,原本活泼开朗的孩子突然变得阴晴不定,可能是学校有什么事情影响着他。

3、抱怨有同学针对他。这是孩子寻求帮助的信号。家长可提供一些可行的方法教孩子试着缓解这种情况,并在一定时间内加以询问,或者把同学请到家里来玩,不经意地聊聊天。

4、身上出现伤痕。孩子放学回家全身脏兮兮,身上还有伤痕,一看就是打斗造成的,但孩子一口咬定是自己不小心伤到的。千万不能忽视。

5、行为异常。如果孩子情绪特别不稳定,一点小事就能引起很激烈的反应,如特别粘人、拒绝去学校、非常胆小怕人甚至有自我伤害倾向等,建议家长去学校了解情况。

6、睡眠出现问题。失眠、噩梦、尿床等问题也是孩子遭受校园欺凌的表现之一。

三、发生校园欺凌时,孩子应该怎么做

1、保持镇定。

2、求救,向路人呼救求助,采用异常动作引起周围人注意。

3、人身安全永远是第一位的。试着通过警示性的语言击退对方,或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境。但是不要去激怒对方。

4、在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生及时找老师解决。

5、不管遭遇了怎样的恐吓,都要告诉家长,不要自己承受身体和心理上的创伤。

四、发生校园欺凌时,家长应该怎么做

1、教会孩子自尊自爱和自我保护。有些家长平时要求孩子一味顺从,打压孩子的自尊,这样容易导致孩子在学校成为被欺负的对象,如果事态超出孩子的应对能力,家长应采取行动,与学校和老师进行沟通。

2、鼓励孩子建立有益的人际关系。孤僻、不合群、人际交往能力差的孩子更容易遭受校园欺凌。家长要从小培养孩子和同伴建立善意、支持性的人际关系能力,这对校园欺凌的影响能产生缓冲作用。

3、冷静,最重要的是孩子。当孩子讲述欺凌发生的情形时,请保持冷静,很好地倾听并作出回应,让孩子知道这个情况是完全可以控制的。无论发生什么样的事情,父母都会站在他这一边,支持他。

4、共情,先别追问过多细节。不要一味安慰孩子不要和同学计较,这可能让孩子误以为遭受欺凌是因为自身的问题,让他陷入更深的痛苦与自责。对孩子表达共情,向孩子传递这样的信号:他所描述的事情并不是成长过程中的“常态”,你对于他所遭受的对待非常痛心。

5、接纳,父母绝不抛弃你。孩子遭受欺凌后容易出现极端情绪,如对于人际关系异常抗拒,不愿意上学等,这个时候家长要宽容对待,因为孩子可能处于应激状态,不要对他产生二度伤害。

6、安抚,先平复孩子的情绪。孩子在极度没有安全感时更看重别人的关心,越早把情绪处理好,对孩子的伤害和日后的影响才能越小,这比起解决事情本身更重要。

7、感谢,你肯将事情讲出来,很勇敢。告诉孩子很感谢他有勇气告诉你这件事,同时向他说明,只有他愿意谈到这个事情,爸妈才有机会可以帮助他。比较有效的一种表达方式是:我知道你需要很大勇气告诉我这些,尽管这么艰难,你却依然愿意告诉我,谢谢你的信任。

五、预防“校园欺凌”,学生应做到“三不”

(1)不做受害者:

1、不携带较多的钱和手机等贵重物品,不公开显露自己的财物。

2、前往厕所、楼道拐角或者学校附近巷子等校园欺凌多发地时尽量结伴而行。

3、与同学友好相处,宽容、理性、平和解决矛盾,不采用过激方式。

4、提升自我防护意识和防护能力,平时加强身体素质训练,以便在危险的时刻进行自保。

(2)不做欺凌者:故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。

(3)不做附和者或冷眼旁观者:

1、拒绝煽风点火,拒绝成为欺凌者的“帮凶”。

2、拒绝当事不关己的旁观者,适当对被欺凌者表达同情和关心。

3、在能力范围内施以援手,帮助被欺凌者。

4、及时向老师、家长报告,甚至报警。

六、预防“校园欺凌”,家长应该怎样做

十年树木,百年树人,育人以法,润物无声。共建法治校园,拒绝校园欺凌需要家校合力,一起营造平安校园环境,各位家长教育孩子在校园内要做到:

1、尊重同学、平等待人、礼貌待人、不说脏话。

2、不欺侮同学,不拉帮结派,不与社会不良青年打交道。

3、放学按时回家,不独自外出,不在学校附近逗留,不去网吧、歌厅等娱乐场所。

教育孩子要学会遇到危险的应急处置方法:

1、在威胁与暴力来临之际,冷静面对,确保自身安全并想方设法逃离;

2、遇到威胁要及时上报老师和家长。


家长朋友们,校园欺凌不仅给孩子们造成身体上的伤害,更给他们的心灵烙下深深的伤痕,不可避免地影响同学们的健康成长。面对校园欺凌,让我们一起携手行动起来,做好校园欺凌预防工作,共建和谐校园。

                                                                                                                                                                  

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              宜昌市夷陵中学

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              2023年5月31日

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