活动有限，能量无限，为了让更多的学生聚焦生物学科、体验生物乐趣、感受生物魅力、激发学习生物的热情、关注生态环保问题。2021年10月夷陵中学高二年级开展了名为“小景观，大世界”的生物学科活动。具体活动内容为设计制作生态缸，观察其稳定性，活动包括宣传发动，组建小组，设计制作，组织展评几个环节。全年级共收到27件优秀作品，有的班级上交作品数高达5件。
本次活动激起了学生积极地参与热情，各小组利用国庆假期进行交流探讨，细化分工，培养了学生合作创新的精神，提升了学生探究学习的能力。生态缸的设计制作不仅使学生对生态系统的组成成分及成分间关系等相关知识有了更深层次的理解，也体会到生态系统稳态的意义，建立了生命的系统观，稳态与平衡观。在为自己生态缸稳定性进行合理设计的过程中，也意识到我们赖以生存的家园——地球，同样面临稳态保持的问题，而每个人都应该参与到环境保护中来，促使学生树立生态观念，增强环保意识。
