2020年12月7日，夷陵中学青年教师五项全能之课堂教学比赛顺利进行，二十位青年老师大显身手，二十节课大放异彩。始终走在新课程改革的前列，始终走在教育变革的前列，始终走在时代的前列，新思想的呈现，新方法的运用，新技术的借鉴，使我们的课堂前所未有地表现出一种清新的时代感，新鲜感，这就是夷陵的希望和未来。
微课程、翻转课堂、小组合作、电子白板交互等新思路、新技术在课程中的整合，使课堂呈现出一种全新的构架，在传统与现代的交汇点上，即吸收了夷陵中学优秀的教育教学思想成果，又大胆运用新技术革命的成功经验，使课堂内涵更加丰富和深刻，课堂形式更加多样和生动，从而提升了课程的品质。
师生关系的和谐，是青年教师的特色，也是他们课堂的亮点。因为没有经验，也因此没有束缚，只能与学生同甘苦，共命运，一起学习，一起担当，一起成长。这里面恰恰蕴涵着最深刻的教育原理，教学相长。当老师愿意而且能够与学生平等对话，课堂民主化才可能真正实现，而这一理想不可能在教学权威的环境里面产生。
教学关系的主动性颠覆，由教师提问学生回答，到学生提问老师回答的转变，如同哥白尼之太阳中心说的伟大意义，它改变了根深蒂固的经典教育思想，这种革命性的改革不是被动地发生，而是一种达尔文主义式的主动选择，生动地体现了青年教师对于时代的敏锐感觉与追求。
