夷陵中学宏志班开办已有一个多月，回首我们的工作，又一次感到肩上的责任与工作的意义，又一次被上级领导及社会各界人士对宏志班的关心与重视的精神而感动，在此向各级领导汇报我们的工作，也恳请领导给我们提出宝贵的建议与意见，令我们的所从事的"西部开发助学工程"向高中教育延伸的工作更有序有特色的展开，不辜负国家、人民对我们的重托与希望。
一、宏志班基本情况
夷陵中学宏志班学生来自武汉以西9个市、自治州，共50名。宜昌市共27人，其它市、自治州23名。其中男生28名，女生22名，团员50名。
宜昌市宏志生600分以上9人，590分以上的9人，580分以上的8人，570分以上的1人，其它地市州、自治区累计前20名21人，前50名7人，前100名15人。
二、入学及开学典礼
9月28日在学校宏志班领导小组的安排下，高一年级成立了宏志班校内青年志愿者服务队，原高二（9）班学生在青年教师陈钢、姚德慧、杨静华、董程艳老师的带领下，分别在火车站、长途汽车站、九码头车站、宜昌港码头设立了夷陵中学宏志班新生接待站，学校总务处全力支持安排校车往返其间，把一个个新生接到校园；青年志愿者热情地帮助同学扛行李，引导新同学报名，领取公寓用品，安顿好住宿。有一位来自神农架的同学，没有被褥、换洗的衣服，当老师、同学们听到这一消息后，主动拿出衣物支助同学。安顿好了同学，又帮家长带领他们找便宜的旅社，第二天又带领部分家长和学生熟悉学校周围的环境并购买部分生活用品。我们的目的只有一个就是让宏志班的新同学感受有"家"的温情，让学生的父母放心。
此后，宏志班的同学参加高一年级已开始几天的军训活动，军训活动中宏志班的同学表现出了不怕苦、不怕累的精神，在军训会操及内务整理比赛中均取得了较好的成绩。
8月31日晚，学校安排专车，由班主任带队参观了夷陵广场、夷陵长江大桥和世界和平公园并拍照留影，寄给家人。
9月1日，夷陵中学果橘飘香，秋色正浓。夷陵中学首届"宏志班"开学典礼，在雄壮的《国歌》声中开始，与会的有省宣传部、文明办、省教育厅、市人大、市政府政协、市文明办、开发区工委、市教育局的各级领导。宜昌市副市长黄利鸣同志为"宏志班"授旗，省文明办黄传泽同志、省教育厅王强同志为"宏志班"发放第一次资助款十万元，省委宣传部秘书长马建中同志、市委宣传部文成国同志、夷陵中学校长杨碧君同志在开学典礼上讲话，勉励同学们艰苦奋斗，求实进取，做一个对祖国、对人民具有高度责任感的人，学生代表王陈娇代表50名宏志班同学，庄严承诺，不辜负各阶领导及社会各界人士的关心与爱护，刻苦拼搏，向祖国交上一份满意的答卷。
三、常规管理及工作实绩
夷陵中学承办"宏志班"，既是夷陵的光荣，更是夷陵义不容辞的责任。学校成立了以杨碧君校长为组长，陈明信副书记、付全新副校长为副组长，李春安主任、刘德凤主任、曹书德主任、王长勇老师、杜承忠老师、吴江山老师为组员的领导机构，开展宏志班的教育教学工作。
宏志班的学生资金主要来源于上级发放的资助款及社会捐助夷陵爱心基金。现有黄琼、张小蓝、市慈善协会等社会人士与机构支助部分学生，夷陵中学青年教师曾兵、彭琼也与宏志班学生结对帮助。为了管好这笔资金学，校采用输卡的方式，发放给同学，合理指导学生消费，使它发挥最大的效应。
第一周班会，组织学生定班训，有的同学写"天下兴亡、匹夫有责"，有的写"宏扬国魂，志存高远"……经过同学们的讨论，最后确定为"立志勤学，成才报国"我们围绕这一班训，开展班级各项活动。
（一）抓稳定情绪
十五、六岁的孩子远离家人，在艰苦的环境中求学夷陵，应该说是幸运的，但毕竟亲情难舍。班主任利用早中晚的休息时间，到寝室与学生广泛接触，了解学生的家庭情况、生活情况、初中学习情况、心理状态以及对高中生活的适应程度，及时发现问题，及时解决问题。让每个同学都感受到了妈妈般的关爱。年级组也在教室、寝室等方面给予宏志班照顾；许多任科教师也找同学谈心和指导，帮助学生克服刚离家所带来的生活和学习上的不适应，让每一个宏志班的学生真切地感受细微的关怀与照顾。
（二）、抓思想品德
天天坚持收看《新闻联播》让学生关心、了解国家大事，推荐阅读优秀德育文章感染学生，展示系列的德育活动培养学生。9月份宏志班开展《协作与竞争》、《我为人人，人人为我的关系》等主题班会，参观了校史存列室、地质矿产部502研究所，到宜昌市六中作《在境中勤奋学习》的报告，与宜昌市七中初二0四班全体学生进行《求索-我的高招》学法交流。通过这一系列的活动培养学生关心他人，热爱集体的思想品德，树立回报社会从小事做起，从身边做起的意识。
（三）、抓学习能力的提高
夷陵中学以"以人为本，为学生的一生发展做准备"为办学理，培养学生创新能力、实践能力以及适应学习化社会终身发展的能力。宏志班突出思想素质的同时，也努力培养学生的综合素质。
宏志班素质教育在课堂。全体任科教师积极推进课堂改革以"问题探源"模式为中心，更新教学观念。让学生成为学习的主人，积极的发现问题，解决问题。培养学生有效思考的能力、清晰地沟通思想的能力、做出合适明确判断的能力、辨识普遍性价值的认知能力。市学科代头人语文教师田爱群老师上《邹忌讽齐王纳谏》，借助先进教学手段，引导学生发现探究课文的"三叠美"，形式新颖，激发思维。在宏志班的课堂上，可以感受到和谐民主活跃的气氛，务真求实上进的品质。
宏志班素质教育在活动。9月份组织全班生参加了科技小制作、小发明、电脑制作等科技活动。纵然有大部分同学没有用过电脑，但同学们还是以极大热情参与了。共上交科技论书、电脑制作作品50余件。还展开借鉴多元智能理论开展研究性学习活动，50名学生人人有课题，个个有计划，人人有指导教师。虽然宏志班的同学以前涉足这些领域不多，但通过活动较好地开阔了学生的视野，丰富了学生的知识，另外还组织了数、理化生的奥赛培训活动提高学生竞赛水平。同时，我们也重视了基本功的培养，落实了学习成绩考核与管理，把学生真正培养得品学兼优。
（四）、抓周末管理
城区学生周末回家，住校的宏志班多少有些孤单与孤独。为了让学生的周末生活丰富多彩，我们组织学生英语听力、口语训练，收看电视节目，从事体育活动，带领同学到五一广场等地参观，安排教师学辅导学生学习等。
（五）、工作实绩
9月份，积极健康，热情向上的班风已经形成。宏志班在各项活动均取得很好的成绩。
1、 在军训内务评比活动中获"三等奖"
2、 在纪念"9、18"的历史剧演出中获三等奖
3、 在校歌咏比赛中合唱《同一首歌》获二等奖
4、 在9月份的班级量化评比中，（全校34个班）宏志班以总分第3的成绩荣获我校"文明示范班级"的称号。
（六）存在的不足
个别学生热情不够，主动关心他人的精神，有待进一步培养，少数学生成绩较差，有待精心培养。
四、工作展望
夷陵中学为学生的一生发展作准备的理念，其内涵可概括为一种精神（创新精神），两种能力（实践能力、终身学习能力），三种素质（思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质），三种观念（世界观、人生观、价值观）。我们结合夷陵中学的办学理念如何培养宏志生呢，把宏志生培养成什么样的人呢？
我们将把思想道德素质放在首位，培养学生科学的世界观，正确的人生观、奉献的价值观。组织学生参加业余党校学习，让学生了解党的发展历史，了解党的章程与基本理论，树立为党的事业奋斗终生的思想。深入持久地开展社会实践活动，关心他人，帮助他人，热爱集体，回报社会。并且很好地利用班会课，将德育工作系列化。诸如《我爱我国（家、校、班、父母）》、《无忘国耻、爱我中华》思想政治类，《我最想读的大学专业》、《读书是为什么》、《给永远比拿愉快》等心理需求类，《我为班级（学校）建设献一计》、《劳动创造美》等社会实践类。从小事做起，培养学生高尚的道德情操、健康的审美情趣。
其次，把学生综合素质的培养放在重要位置，培养学生适应社会发展的学习能力、动手能力、基本技能与创新能力。针对宏志班学生计算机、普通话、英语听力口语较差的现象，开展有计划的培训，使学生能掌握基本的信息技术理论，人人有一口标准的普通话、一口流利的英语。当今世界科技竞争日益激烈，为了培养学生终身学习的能力，我们将深入地开展研究性学习活动。让学生学会自主的探究；让学生体验其中的设计方案、收集信息和整理资料、调查研究、思索结论；分享合作共事的愉快，获取对科学的兴趣和研究中求是、怀疑、批判、宽容、责任的科学精神。
另外，还要通过星级文明寝室建设、各类文体活动，培养学生学会相处、学会交往、学会关心、学会发展。通过开展读书活动，以优秀的文化熏陶人。培养宏志生自尊自爱、光明正大、真挚诚实，充满爱心，待人彬彬有礼的品格，志存高远，立志报国。
夷陵中学 高一年级组
2002年10月18日