她是父母眼中怪异的孩子，她是老师眼中聪明上进的学生，她爱好音乐、兴趣广泛，却在2005年第二十届全国青少年科技创新大赛上荣获二等奖。在成长途中，她是怎样走上科技舞台的呢？23日，记者近距离接触了这位聪慧的学生，还采访了她妈妈、老师。
主题：邓畅：好奇捧回全国创新大奖
宜昌人档案：本期出境人物：邓畅
年龄：17岁
学校：宜昌市夷陵中学高三（13）班学生
人生格言：天行健，君子以自强不息
性格：像个小男孩，爱好广泛，有音乐天赋，有耐性，做事持之以恒。
与瓶子的不解之缘
据妈妈回忆：不到3岁的邓畅，刚刚蹒跚漫步，随父母逛街，不是到处看有没有好吃好玩的，而是对街上各式各样、颜色不一的瓶子情有独钟。打从小起，她喜欢的玩具就是妈妈的香水瓶、洗发水瓶。她最大的乐趣是往瓶子灌上红墨水，再灌上蓝墨水，兑来兑去。
爸爸妈妈觉得小畅的举止让人奇怪，但想到小畅喜欢，就一直支持她。上街时，妈妈发现装有不同东西的瓶子，总是不适时机的给她买回来，同时免不了再给她带回一些科学书籍。
看着那么多的瓶子，她总是不禁向妈妈发问：“瓶子里面装的什么呢？如果往瓶里灌上水和其他东西会怎样呢？”妈妈有时会告诉她，可更多的时候是让她仔细观察。
一次，小畅好奇把妈妈的香水分装到一个个小瓶子，一段时间后，这些瓶子里长满了霉，小畅一一记录下来，后来为此还独自琢磨了好久。
享有“破坏之王”美称
小畅除了对瓶子好奇外，还对她未见到过的东西有浓厚的兴趣。
在她小的时候，闹钟、手表都成了她的试验品。当时，父母的工资并不高，妈妈为工作需要，买了一块机械表，没想到，这块表引起了小畅的关注而惨遭“毒手”。
当她看见表针围着表盘一动一动时，就陷入了沉思：“这是怎么回事啊！”想打开却又不知道如何开，干脆砸开表盘。妈妈看到后十分气愤，刚买的一块新表就这么没了，让人可惜，不过当看到她那好奇的眼神和对问题穷追不舍的劲头时，爸爸妈妈强压住了火气，不仅没责怪她，反而和小畅一起观察机械表由哪几部分组成，为什么会指示时间，研究后才知道因为齿轮的转动，指针才会走，表里还有好多的齿轮和小零件。
此后，小畅一发不可收拾，只要看到新奇东西，总有强烈的欲望去弄个明白，从中她还学会了用起子等工具，实在打不开的东西用一贯的手法“砸”，名副其实的“破坏大王”。
妈妈说，家里没听到小畅的声音，那她肯定又在“破坏”什么东西，不是打开这个，就是研究那个，把一些膏药也挤出来混合研究、观察。
在拆东西中寻找乐趣
“小畅是一个聪明好学的孩子，比同龄人更具观察力和洞悉力，能积极解决问题。”邻居阿姨告诉记者。
不过，小畅认为自己性格具有双面性，内外兼具。喜欢观察事物，做事专注到底。“看到一件新奇事物，我喜欢去发现、研究，这里面可找到很多乐趣。”她笑着说。
提到砸手表，玩瓶子，小畅羞涩地说，“家里能拆的东西我都拆过，好奇嘛，想知道为什么表针会走，电话会响。开心的是，爸妈有时还和我一起探讨。”
小畅从小阅读了许多书籍，如《脑筋急转弯》、《奥秘》等之类的书，遇上不懂的问题，随时向妈妈讨教。“是妈妈的耐心引导让我敢去做自己想要做的事，去了解大千世界的一些奥秘。”小畅微笑地对记者说。
“发明研究”重在兴趣
因为好奇，因为聪明，小畅很容易接受各方面的知识，爱好也逐渐广泛起来，她不仅喜欢创新，还对音乐有较高的天赋。
竖笛是学校音乐课普遍学习的一种乐器，父母发现她有这方面爱好，但没刻意指定，而是引导她学会专注一样事情。各种乐器她也都想学一学，不过妈妈提醒她，学东西贵乎精，最终她选择了自己最擅长的电子琴。同时也取得了骄人成绩。在省音乐考级中获电子琴十级优秀，2001年9月又获得首届全国青少年艺术新人大赛“艺术新人奖”……
尽管如此，小畅在学习上也严格要求自己，不管参加什么比赛，不能落下文化知识的学习，凭借自己的实力如愿以偿地考入湖北省重点高中夷陵中学。
邓畅说，上初中时，时间稍微松点，合理安排时间很重要，课上认真吸收知识，课余再用心学习，做有益的补充，然后再去做自己想要做的事情。高中课程加重了，不过也会抽时间拿着“工具”去发明、去研究新东西。
多思揽回创新大奖
她对田径径赛多功能智能控制装置的研究来源于生活，2003年秋季运动会，发令员老师用的发令枪走火，弄伤了眼睛。她觉得火药枪发令很危险而且运动员容易抢跑犯规，老师吹口哨又很难喊回已经跑出去的学生，不仅同学体力消耗大，终点裁判都是人工计时，误差也大。于是，她想改进这些存在的问题。
她把想法告诉了老师，老师很支持，告诉了她一些基本知识，然后邓畅找来材料和工具，用自己所学的无线电知识和数字编码开始了研究。
实验中失败是常事，但她不气馁，反复寻找问题，解决问题，不懂就请教老师，经过多次实验，终于发明创造了“田径径赛多功能智能控制装置。”
当实验成功了，邓畅十分高兴，“我只是想让学校在以后的比赛中减少危险，能让同学减少失误，老师也更容易计时记分罢了，没想到会获得全国大奖。
邓畅觉得这次获奖是对自己兴趣、爱好的一个肯定，但她还想做的更高更好。
“我的愿望是，想通过自己的发明和创新，给人们的生活带来更多的幸福和欢乐。 ”小畅灿烂地笑了。