一、指导思想
以“三个代表”重要思想和关于加强党的执政能力建设理论为指导，深入开展保持共产党员先进性教育活动，全面贯彻党的教育方针，牢固树立“以人为本，为学生的一生发展作准备”的办学理念，以“三学会”为培养目标，着眼于学生和学校的可持续发展，扎实推进素质教育，大力推进新课程计划，积极推进教育创新，加大教育教学和人事制度改革的力度，继续实行精细管理，不断规范办学行为，全面提升办学水平，全面提高教育质量，办人民满意的学校，做学生满意的教师，创建湖北名校和国家级优质示范高中。
二、主要任务、目标与措施
（一）、切实抓好保持共产党员先进性教育活动
保持共产党员先进性教育活动是我校本学期的一项重要工作，我校将按照市教育局统一部署，切实抓紧抓好。一是做好各阶段的准备工作，包括制定计划、组织学习材料等；二是组织好各阶段的学习、讨论、评议、主题实践、总结评比等活动；三是做好档案材料的收集整理和信息上报工作，宣传我校先进性教育活动中涌现出的先进典型；四是始终将先进性教育活动与教育教学这个中心工作紧密结合起来，使二者相互促进，相得益彰，充分发挥党员的先锋模范作用，以先进性教育推动学校整体工作上到一个新的台阶。
当前，我校先进性教育活动第一阶段即将结束，办公室要组织好各段总结和转段工作。第二阶段（9月1—30日）“自我检查、民主评议”，是先进性教育活动的重点阶段，包括征求意见、交心谈心，对照检查、党性分析，民主评议、互相帮助，组织评议、反馈意见，通报情况、接受监督，以及阶段总结。第三阶段（10月1—31日）“认真整改，总结提高”是先进性教育的目标所在，要制定整改方案，组织整改过程，听取群众意见，接受检查验收。
后两个阶段的先进性教育活动时间紧、任务重，要特别注意处理好先进性教育活动与教育教学工作的关系，按照《夷陵中学先进性教育活动实施方案》和《夷陵中学先进性教育主题实践活动实施方案》，紧密结合工作实际开展活动，使我校先进性教育活动作到扎实、规范、有效。
（二）完善干部队伍建设，打造一支作风优良、经验丰富、战斗力强的管理队伍
1、强化校级干部的领导责任，巩固勤政廉政新形象
校级干部按照分工实行领导责任制，对分管的工作承担决策、监督和对事故负责的责任。要牢固树立大局意识、决策意识，从事务性工作中摆脱出来，多深入课堂、深入教学教研一线、深入服务工作实际，细致地了解情况，深入地研究问题，周密地部署工作；牢固树立质量意识，集中精力抓质量，围绕质量抓服务；牢固树立服务意识，坚持“以人为本”的管理思想，依靠全体教职工，营造和谐、竞争、共同进取的新型学校人际关系，让全体教职工既顾全大局、敬业奉献，又心情愉快，热爱学校，安心工作；自觉践行“三个代表”重要思想，做到团结勤奋、廉洁奉公、求真务实、开拓进取，巩固领导班子新形象。
2、优化中层管理结构，规范日常管理工作
中层干部在部门工作中承担日常管理责任，在进一步明确各部门职责的基础上，推行处室工作责任制，试行主任助理制度。
（1）校办本学期工作重点是协助校长加强干部队伍建设，构建干部队伍管理体系。进一步完善中层干部岗位职责，加强过程管理，建立干部评价机制，本学期末对年级组长、中层干部实行年度考核评议。各级干部要带头遵守劳动纪律，主任助理以上行政干部继续实行上班签名制。
（2）教务处要加强教科研和课题研究工作的领导和组织，认真做好教学活动的组织、协调、考评，规范教学常规管理，强化教学过程的管理，完善、优化对教师的考评，做好教师继续教育培训工作。
（3）政教处认真贯彻落实《中学德育大纲》的内容和要求，开展以爱国主义教育为核心民族精神、人文科学精神和公民道德诚信教育，坚持不懈地对学生进行文明养成教育、理想前途教育和“三观四信”（世界观、人生观、价值观；信仰、信念、信任、信心）教育。加强校园文化建设。
（4）总务处、服务中心要认真做好后勤保障工作，强化服务意识和成本意识，开源节流，建立监督机制，实行精细管理，努力降低办学成本，不断提高服务质量。
（5）年级组是教育教学工作落实的关口，是各方面工作的交汇点，在很大程度上决定着学校教育教学质量。学校要加大年级组管理力度，各部门要为年级组工作服好务。年级组工作成员要同心协力，既分工又合作，针对实际共同制定和落实具体的工作措施，切实对本年级的教育教学工作负责。
3、充分发挥党团、工会组织的作用，实行管理民主化
党团、工会组织要通过细致入微的思想政治工作，营造敬业奉献、积极进取的群体氛围，要通过协调沟通，营造互相信任、相互合作的人际关系和心心相印的干群关系。要发挥教代会的职能，定期召开教代会，商讨学校的改革大计，审议学校的制度方案。要搞好校务公开，在招生、评职、聘任等方面阳光作业，透明操作，接受监督。
（三）、继续做好精神文明创建工作
我校连续二次（4个年度）荣获三级（省、市、开发区）文明单位称号，下一年度，我们要以创建最佳（市级）文明单位为目标，继续坚持不懈地抓好文明创建工作，在做好宏志班工作的同时，不断创新精神文明创建的途径，不断丰富精神文明建设的内涵，把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来，以精神文明建设促进学校发展。
同时，继续开展城乡文明手拉手、共建文化中心户活动，扶智扶路活动，继续开展好青年志愿者服务活动。
（四）、坚持不懈地抓好学生德育工作
1、立足常规夯实德育基础
①坚持常规为本。以《夷陵中学学生教育管理手册》为依据，踏踏实实抓好常规管理。做好常规工作的督导、考核与反馈工作，在纪律、卫生、文明、有序等各方面为实现良好的课堂教学创造条件，实现教书育人功效的充分发挥。强化日常行为养成教育，狠抓学生的行为习惯、仪容仪表、做操质量、集会秩序。继续进行常规的检查评比，做好每月的"文明班级"评比工作。开展爱护学校财产、爱护校园环境方面的教育，建立良好的德育环境。加强法制教育和安全教育。增强学生的守法、护法的意识，关爱学困生，确保犯罪率为零，坚决矫正学生的不文明习惯，严肃校风校纪。采用多种形式对学生进行交通、防火、饮食、活动等安全教育，杜绝安全事故的发生。
②拓展升旗仪式的教育效果。严格训练，规范要求，每周的升旗仪式强化学生的国家意识。根据学校的总体要求结合每月的教育重点认真组织好国旗下讲话。让每一次讲话都对学生的心灵产生不同程度的撞击。各班级利用班会等形式就国旗下讲话的内容进行学习、强化、引伸，进一步提高升旗仪式的教育效果。
③开展丰富多彩的活动。利用教师节、国庆节、一二·九运动纪念日等时机，组织形式多样内容丰富的爱国、爱校的主题教育活动。利用学校的教育资源和现代化教育设备，拓展爱国主义教育的时空，以弘扬和培育民族精神为重点，切实加强青少年学生的思想道德建设。开展形式多样的名人名言、名曲名画和优秀学长介绍等教育活动。坚持收看新闻联播。
④加强校园文化建设、优化育人环境。抓好校园环境和教师室内卫生，卫生是学校和班级外在形象的一个窗口，要保持优美、整洁的环境，培养学生的卫生习惯，树立"一屋不扫何以扫天下"的观念。引导学生创建既彰显我校文化特色，体现学生个性的宿舍文化。以班级文化建设为重点，开展繁荣校园文化的各种主题教育活动。开设人文素养教育系列专题讲座，提高学生的人文素养。用多种多样的形式为校园文化带来清新的空气，发挥环境育人的积极作用。
2、着眼发展抓好德育队伍建设
①加强班主任队伍建设。以高尚的人格感召人，以科学的方法引导人，树立具有时代特征的班级工作思想：以发展为本，夯实基础，张扬个性，特色鲜明。做好"班级建设"这篇大文章，通过制度化，人格化的管理使学生从他律走向自律。重视班级文化的建设。通过黑板报、教室文化布置营造奋发向上的舆论纷围，突出班级文化特色。充分发挥学生在班集体中的主体作用和教师在班级管理中的主导作用，对学生放手不放任，指导不包办，创造条件让他们人人有位子，个个有作为，学会在合作中竞争，在竞争中合作。
提高班主任的工作积极性，对工作到位，班级管理有特色的班主任，及时肯定、大力表彰。继续实施班主任考核制度和文明班级评比制度，并与班主任津贴挂钩。在学生中开展"我心目中的理想班主任"大讨论，通过讨论树立完美形象。继续实施新老班主任青蓝结对子工作，建立班主任助理制，在业务培训、经验积累上为他们提供方便，以加快班主任后备队伍的建设。
②要加强学生干部队伍建设。我们将派专人负责定期对学生干部进行统一培训，致力于提高他们的工作积极性，培养他们的工作能力，从而形成一支有能力、求荣誉、讲效率的学生干部队伍。加强学生自我教育，促进学生的自我发展。充分发挥班团干部的模范带头作用，提倡学生自我管理，班级事务交由班团干部自己决策、处理。有计划的组织对学生普遍关注的热点问题进行讨论或辩论，注重培养学生判断能力，选择能力和免疫能力，促进学生自主、健康的发展。
3、大胆创新开展特色德育
①推进心理教育，让阳光伴学生一路成长。本学期，“雨花健心房”将继续完善“两个面向，三个层次”的心理健康教育。加强心理健康教研组建设，努力提升教师的心理品质和人格魅力。让心理健康教育课走进课堂，加强对学生良好心理品质的培养，继续开展个别咨询、团体咨询、书信咨询。与相关的卫生机构建立良好的联络和协作关系。
②拓展德育时空，提高学生的实践能力。在校内有计划地组织更加丰富多彩、形式多样的德育活动，活跃学生身心，陶冶高尚情操。充分利用校外的德育基地和社会实践基地，有计划地组织活动。利用三峡大坝和高新技术开发区的社会教育资源，引领学生走出校门，开展丰富多彩的社会实践活动。继续抓好星级寝室建设，依托小寝室，构建育人大文章。大力培育适应21世纪发展需要的德育课、思想政治课、党团课、综合实践课等为主题的我校德育课程体系，为培养学生的创新精神和实践能力提供有效帮助。
③办好家长学校，积极创建示范家长学校。进一步加强家校联系，发挥家长委员会作用。组织编写《夷陵中学家庭教育读本》，继续分年级（班级）开办家长学校、开好家长会，继续实施班主任家长接待日、家校联系单制度，有针对性地开展家庭教育指导，普及家庭教育知识，帮助家长树立为国教子的观念，掌握科学教育方法，把“创建学习型家庭”工程，作为学校开展家庭教育工作的重点，帮助家长不断提高家庭教育水平。
④积极开展德育科研，不断提升德育层次。德育工作是一个系统工程，必须统一思想，提高认识，通力合作，齐抓共管。这就要求建立一套完整的管理机制，营造一种氛围，破除德育与教学无关论，德育与理科无关论，真正做到全员育人，全程育人，全方位育人。我校《在高中推行德育导师制的实践研究》已申报省级重点课题立项，本学期将继续深入开展德育导师制的实践研究，努力形成我校德育科研的新优势。
⑤关注宏志班精神成长，加强宏志班思想道德教育。西部开发助学工程是党和政府关心贫困学生的德政之举。学校将在总结经验的基础上为宏志班配备最优秀的师资，开展“1+1”师生导师制，使宏志班的每一位同学在校内都有自己的帮扶教师。引导宏志班学生正确面对党和社会对他们的帮助，鼓励孩子们知恩图报。为宏志班同学开设校内勤工俭学岗位，在各类公益活动中担任青年志愿者，到社区奉献爱心。在学校“以人为本，为学生的一生发展作准备”的办学理念指导下，按照思想过硬、学业优异、素质全面的标准，促进宏志班学生健康成长。
（五）、集中精力抓好教学工作
1、营造学习、研究氛围，加强课堂常规过程管理，提高课堂质量
高效率的课堂是教学永恒的追求。新学期我们拟在课堂管理与评价方面采取以下措施：
①采取积极措施，以教研组为单位组织教师围绕选定的专题、研究课题学习教学理论著作，展开研讨。然后每个教研组推出教师参与学校的学术论坛，交流学习体会，促进教师教学理论水平的不断提高。
②采用“请进来、派出去”的方式，让更多的教师参加师资培训、研讨班、交流会。本学期组织全校性的继续教育学时不少于20学时。
③加强对教研组、备课组所开展的教研活动、集体备课活动的指导和管理，教研组活动每两周一次，备课组活动每周一次，将每周四下午第七、八节课固定为各备课组活动时间，要求各备课组集体备课一次要讨论出下一周的教案，并形成讨论稿上报教务处。由教务处将不定期抽查教师的教案，要求全体教师的教案均为手写版。
④围绕高三复习备考开展“优质评讲课”评选，充分发挥教师合作研究、科学指导作用。评讲课期间教师所用《听课本》统一发放，听课结束后由教务处统一收取，考核记载。同时对一、二年级要求将衔接教学、学法指导作为一个重要议题纳入教学研究之中，并采取切实措施落实各阶段的具体任务。
九月，开展以申报中、高级职称为主的汇报课评选。十月，举行青年教师五项全能竞赛。11月中、下旬组织各学科专家听高三“推门课”。
⑤进一步完善学生的“课堂教学情况登记”措施，各班坚持每周评选“最满意的课”和“最不满意的课”。间周举办一次学生座谈会，以便更真实地了解课堂教学和作业布置方面的情况。同时，每天安排教务处主任教学值日，负责检查课堂教学情况。
2、完善评价机制，推行公正、全面、科学的考评措施
①在教师教学评价方面，在总结经验的基础上，采取一系列措施，进一步完善学生评教评学方案，采用科学的方法计算班级学科成绩的提高度等，综合学生评教、教师互评、考试成绩的提高度等方面的情况对教师的教学得出较全面的评判。
②修改完善《高考绩效奖》方案，侧重班级考核与评价，利于形成以高三班主任为核心的战斗集体。
③为落实分层教学措施，本学期从考试和考评方面试行分层命题和分等评价措施，来考核分层教学的效果。
3、推进课程改革，深化素质教育，培养创新型人才
①调整课时安排，每天留给学生更多的自主学习时间。将现在实行的每节课45分钟改成每节课40分钟，合理安排各年级各学科的课时，由教务处对晚自习及白天的自习加强检查，保证学生有更多的自主学习时间。
②继续作好研究性学习工作。本学期将在高一、高二年级举办以培养学科学习能力和提高学习兴趣的学科活动，继续做好百草园文学社、演讲与主持兴趣小组等兴趣小组的工作，举办化学游艺晚会与物理实践活动。
③引导科技创新。学校将聘请502所、710所等科研单位为校外科技辅导站，并结合本校实际情况成立科技创新辅导小组，完善奖励机制，鼓励各学科教师积极参与，指导学生积极参加科技创新和科技发明活动，力争多出精品，参加国家级创新大赛。
④推行学生素质评价制度。借鉴全国知名高中学分制的经验，结合我校教学实际，从思想品德、心理情感、文化知识、身体素质、创新能力、爱好特长等方面赋分评价高一学生素质。
⑤完善奥赛及尖子生培养方案，加大力度落实分层辅导，加强过程管理。本学期重点安排好部分高二、高三学生的数学、物理、化学、生物、信息学五学科奥赛的考前辅导工作以及高一学生的数学、物理、化学的培优工作。
4、加强学科建设，促进各学科的平衡发展，减轻学生过重的学业负担
①充分发挥特级教师、学科带头人、教研组长、备课组长的核心作用，做到几个“统一”：统一思想，形成合力；统一进度，齐头并进；统一备课，取长补短；统一练习（包括作业、复习资料），高效轻负，使每一个备课组均成为一个有凝聚力的战斗集体。
②采取有效措施切实控制题海战术，教辅用书的征订严格按照市教育局文件执行，由教务处集中管理。
5、加强教科研指导，培养学者型教师
①加强校本培训。以教研组为单位，在总结经验的基础上，汇编符合本校实际情况的校本学习材料，开设各学科的校本课程。
②积极参与各级青年教师优质课竞赛，为参赛教师组配指导小组，力争获得省市乃至全国奖励，为青年教师的成长和培养中老年骨干教师、学科带头人打好基础。
③落实课题研究的各项任务，明确责任人、实施者及各自承担的子课题，列出时间表及实施程序。建立课题研究专项档案，使课题研究经常化、制度化。
④由教务处、政教处与团委联合组织30岁以下的教师参加五项全能（备课、演讲、课堂教学、课件制作、才艺展示）大赛，练好基本功，培养素质全面的教师后备力量。
⑤按照《夷陵中学骨干教师评聘方案》的原则，对骨干教师进行年度考核，评聘下一年度的骨干教师。
（六）、做好常规管理工作
1、提前做好开学和学期结束前的工作安排，根据学校部署及时起草学校（党委）工作计划（总结）和校历，继续抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建设。本学期将结合先进性教育，重点抓好办公纪律和文明办公室检查评比工作。
此外，做好教师节、元旦、年终表彰暨春节联谊等重大节日庆祝活动的准备工作和组织工作。 2、继续做好人事工作
学校人事工作包括教职工调动、工资变动、职称评聘、年度考核和到期劳动合同的续签等工作。随着事业发展，我校新进教师较多，涉及商调程序、人事档案、编制、工资、户口、职称、医疗保险、住房公积金等一系列问题的衔接，甚至包括随迁家属、子女的工作、就学等问题。学校办公室要做好新进教师人事工作的每一个环节，帮助解决调进教师的后顾之忧。
一年一度的职称评聘是教师们关注的大事，要一如既往地做好职称评聘的各项组织工作，为教师职评服好务。
继续做好教职工年度考核、年终总结、评选表模和到期劳动合同续签等组织工作。
3、继续做好宣传工作、各种迎检和接待工作
我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的校报、网站、橱窗等板块的内容，办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件，力争每周有一篇新闻稿见报；同时，继续办好《夷陵中学报》，加强校报与外界的交流。继续办好校园网，按照内容生动、图文并茂的要求，及时更新网络内容，努力把网站建设成宣传学校、服务师生的阵地。
继续做好各种迎检和接待工作。
4、继续推动无纸化办公，逐步实现建设信息化学校的目标
以《夷陵国际》网站为依托，大力加强信息化建设，推动无纸化办公，节约成本，提高效率。同时，通过各项制度建设和切实有效的督察机制保证现有教育装备的高效应用，更好地为教育教学服务。
5、做好档案工作，为迎接省级示范学校的复评作好准备
我校2002年顺利通过了省级示范学校初评，2006年将迎来四年一度的首次复评。学校要早做准备，了解复评要求、复评程序，明确复评重点、难点，规范教育教学和管理工作，抓好复评的档案资料建设，确保复评顺利过关。
6、做好离退休老同志工作
7、继续抓好工会和共青团工作
8、抓好安全工作。安全高于一切，生命重于泰山，学校继续实行安全责任制、安全责任追究制。全校教职工均是安全责任人。各班各年级的活动，先报安全责任方案，获得审批后方可实行此活动。强调谁主管谁负责，谁组织谁负责。学校进一步加强安全教育，加大巡查力度，对消防、体育、基建、交通、财产等方面的安全进行重点治理，特别强调走读同学不可坐摩的，住宿同学不可带火种进寝室、不可私接电源、体育课不可在非活动区域活动。全体师生共同创造新的平安学年。
9、抓好财务管理。严肃财经纪律，严格财务管理，严格收支两条线，各处室、各年级严格做好本学年度的经费预算工作。任何人任何部门不准自立名目收费，也不准家长委员会借学校各类活动名义收费。不得座收座支，凡举办的活动，或因事情的变化需开展某项活动，先做经费预算报告，获准后方可施。各处室的主任把好采购申报关；其中，办公用品的申报须后勤主管校长批准。教职工的差旅费须规范，借支的公款在回校三日内报帐。
10、继续推进精细化管理。本学期将加大水电管理力度，加强巡查，规范办公时间，不提倡教师在夜晚10：40以后或周六日、节假日在办公室加班，高三教室空调控制在摄氏30度以上摄氏0度以下方可启用，我们继续实施班级财产责任制，请各班加强对同学们爱护公物教育与公物监管。
11、继续加强学校基础设施建设。本学期做好三项基建工作。一是新校大门建成之后，建好临街围墙；二是做好新篮球场建设；三是青年教师的过度房。
湖北省宜昌市夷陵中学
2005年9月9日