立足常规夯实德育基础
1、坚持常规为本。以《夷陵中学学生教育管理手册》为依据，踏踏实实抓好常规管理。做好常规工作的督导、考核与反馈工作，在纪律、卫生、文明、有序等各方面为实现良好的课堂教学创造条件，实现教书育人功效的充分发挥。强化日常行为养成教育，狠抓学生的行为习惯、仪容仪表、做操质量、集会秩序。继续进行常规的检查评比，做好每月的“文明班级”评比工作。与总务处协调，开展爱护学校财产、爱护校园环境方面的教育，建立良好的德育环境。加强法制教育和安全教育。增强学生的守法、护法的意识，关爱后进生，确保犯罪率为零，坚决矫正学生的不文明习惯，严肃校风校纪。采用多种形式对学生进行交通、防火、饮食、活动等安全教育，杜绝安全事故的发生。
2、拓展升旗仪式的教育效果。严格训练，规范要求，每周的升旗仪式强化学生的国家意识。根据学校的总体要求结合每月的教育重点认真组织好国旗下讲话。让每一次讲话都对学生的心灵产生不同程度的撞击。各班级利用班会等形式就国旗下讲话的内容进行学习、强化、引伸，进一步提高升旗仪式的教育效果。
3、开展丰富多彩的活动。利用教师节、国庆节、一二九运动纪念日等时机，组织形式多样内容丰富的爱国、爱校的主题教育活动。利用学校的教育资源和現代化教育设备，拓展爱国主义教育的时空，以弘扬和培育民族精神为重点，切实加强青少年学生的思想道德建设。开展形式多样的名人名言、名曲名画和优秀学长介绍等教育活动。坚持收看新闻联播。
4、加强校园文化建设、优化育人环境。抓好校园环境和教师室内卫生，卫生是学校和班级外在形象的一个窗口，要保持优美、整洁的环境，培养学生的卫生习惯，树立“一屋不扫何以扫天下”的观念。引导学生创建既彰显我校文化特色，体现学生个性的宿舍文化。以班级文化建设为重点，开展繁荣校园文化的各种主题教育活动。开设人文素养教育系列专题讲座，提高学生的人文素养。用多种多样的形式为校园文化带来清新的空气，发挥环境育人的积极作用。
着眼发展抓好队伍建设
首先，要加强班主任队伍建设。以高尚的人格感召人，以科学的方法引导人，树立具有时代特征的班级工作思想：以发展为本，夯实基础，张扬个性，特色鲜明。做好“班级建设”这篇大文章，通过制度化，人格化的管理使学生从他律走向自律。重视班级文化的建设。通过黑板报、教室文化布置营造奋发向上的舆论纷围，突出班级文化特色。充分发挥学生在班集体中的主体作用和教师在班级管理中的主导作用，对学生放手不放任，指导不包办，创造条件让他们人人有位子，个个有作为，学会在合作中竞争，在竞争中合作。
提高班主任的工作积极性，对工作到位，班级管理有特色的班主任，及时肯定、大力表彰。继续实施班主任考核制度和文明班级评比制度，并与班主任津贴挂钩。在学生中开展“我心目中的理想班主任”大讨论，通过讨论树立完美形象。继续实施新老班主任青蓝结对子工作，建立班主任助理制，在业务培训、经验积累上为他们提供方便，以加快班主任后备队伍的建设。
其次，要加强学生干部队伍建设。我们将派专人负责定期对学生干部进行统一培训，致力于提高他们的工作积极性，培养他们的工作能力，从而形成一支有能力、求荣誉、讲效率的学生干部队伍。加强学生自我教育，促进学生的自我发展。充分发挥班团干部的模范带头作用，提倡学生自我管理，班级事务交由班团干部自己决策、处理。有计划的组织对学生普遍关注的热点问题进行讨论或辩论，注重培养学生判断能力，选择能力和免疫能力，促进学生自主、健康的发展。
大胆创新开展特色德育
1、推进心理教育，让阳光伴学生一路成长。本学期，“雨花健心房”将继续完善“两个面向，三个层次”的心理健康教育。加强心理健康教研组建设，努力提升教师的心理品质和人格魅力。让心理健康教育课走进课堂，加强对学生良好心理品质的培养，继续开展个别咨询、团体咨询、书信咨询。与相关的卫生机构建立良好的联络和协作关系。
2、拓展德育时空，提高学生的实践能力。在校内有计划地组织更加丰富多彩、形式多样的德育活动，活跃学生身心，陶冶高尚情操。充分利用校外的德育基地和社会实践基地，有计划地组织活动。利用三峡宜昌和高新技术开发区的社会教育资源，引领学生走出校门，开展丰富多彩的社会实践、考察。继续抓好星级寝室建设，依托小寝室，构建育人大文章。大力培育适应21世纪发展需要的德育课、思想政治课、党团课、综合实践课等为主题的我校德育课程体系，为培养学生的创新精神和实践能力提供有效帮助。
3、办好家长学校，积极创建示范家长学校。进一步加强学校、家庭的联系，发挥家长委员会作用。组织编写《夷陵中学家庭教育读本》，继续分年级（班级）开办家长学校、开好家长会，继续实施班主任家长接待日、家校联系单制度，有针对性的开展家庭教育指导，普及家庭教育知识，帮助家长树立为国教子的观念，掌握科学教育方法，把“创建学习型家庭”工程，作为学校家庭教育工作的重点，不断提高家庭教育水平。
4、积极开展德育科研，不断提升德育层次。德育工作是一个系统工程，必须统一思想，提高认识，通力合作，齐抓共管。这就要求建立一套完整的管理机制，营造一种氛围，破除德育与教学无关论，德育与理科无关论，真正做到全员育人，全程育人，全方位育人。我校《在高中推行德育导师制的实践研究》已申报省级重点课题立项，本学期将继续深入开展德育导师制的实践研究，努力形成我校德育科研的新优势。
5、关注宏志班精神成长，加强宏志班思想道德教育。西部开发助学工程是党和政府关心贫困学生的德政之举。学校将在总结经验的基础上为宏志班配备最优秀的师资，开展“1+1”师生导师制，使宏志班的每一位同学在校内都有自己的帮扶教师。引导宏志班学生正确面对党和社会对他们的帮助，鼓励孩子们知恩图报。为宏志班同学开设校内勤工俭学岗位，在各类公益活动中担任青年志愿者，到社区奉献爱心。在学校“以人为本，为学生的一生发展作准备”的办学理念指导下，按照思想过硬，学业优异，素质全面的标准，更加热情关心，更加严格要求宏志班同学。
各月工作安排
（一）八月份工作重点：开学准备和新生军训
1、做好开学前的有关准备工作，布置、整理学校环境
2、审核上学期学生评优评先材料
3、准备《夷陵中学家庭教育读本》相关材料
4、三年级安全教育和仪表着装检查
5、修订《夷陵中学学生教育管理手册》
6、安排、调整学生宿舍，迎新
7、召开新学期班主任会议，明确本学期工作要求，制订班主任工作计划
8、高一新生军训
9、做好新生特别是住校生的思想稳定工作
10、举行开学典礼
（二）九月份工作重点：行为规范教育，集体主义、爱国主义教育
1、包干区划分，检查人员落实
2、各班级建立班委会、团支部，学校组建新一届学生会
3、开一次主题班会，三年级的题目是《300天前的誓言》，二年级的题目是《我过去这365天》；一年级的题目是《做一个自豪的夷陵人》
4、各年级抓好文明礼貌、尊师守纪及日常行为规范教育
5、在第21个教师节开展尊师爱生活动
6、各班主任上交班级工作计划
7、召开班主任会议，落实班主任青蓝结对子、班主任助理工作
8、高一年级家长学校开展活动，做好创建示范家长学校的有关准备工作
9、组织学生干部培训班，召开寝室长会议，加强寄宿生生活指导及星级寝室创建
10、召开门卫、宿舍管理员会议，落实工作职责
11、召开各年级学生座谈会，了解班级管理及师德建设情况
12、强化广播操的训练，举行高一年级广播操比赛
13、组织庆国庆系列活动
14、9月文明班级考核
（三）十月份工作重点：第38届田径运动大会暨“金秋十月”学生才艺展示系列活动。
1、筹备和举办第38届田径运动大会暨“金秋十月”学生才艺展示系列活动
2、高二年级家长学校开展活动
3、继续做好创建示范家长学校的有关准备工作
4、组织第二期学生干部培训班
5、组织学生观看爱国主义影片，开展影评和观后感征文活动
6、开展“我心目中的理想班主任”大讨论
7、班级工作问卷调查
8、召开年级主任、班主任例会、班主任工作经验交流
9、10月文明班级考核
（四）十一月份工作重点：文明道德教育，示范家长学校的检查评估
1、结合期中考试总结开一次主题班会
2、搞好体育课外活动，分年级举行拔河、跳绳、踢毽球等比赛
3、组织学生心理健康教育讲座，出一期心理健康教育专栏
4、召开学生座谈会，了解班级管理及师德建设情况
5、各年级召开家长会
6、组织部分学生到校外德育基地活动
7、召开女生专题教育会议
8、亲情、爱心、奉献、感恩教育活动
9、人文知识系列讲座
10、围绕“文明道德教育”月活动，利用电视、橱窗、板报、广播等阵地进行多种形式的教育活动
11、召开年级主任、班主任例会 ， 11月文明班级考核
12、接受示范家长学校的检查评估
（五）十二月份工作重点：开展法制教育，加强期末纪律，巩固前段时间抓纪律卫生间操的成果
1、请校法制副校长做法制报告；
2、筹备和举办师生迎新书画展；
3、抓好期末考试前的纪律卫生工作；
4、班主任提交德育论文，召开班主任工作经验交流会。
5、纪念一二.九
6、元旦文艺联欢
7、协助总务处、服务中心，对公物使用情况进行检查
8、年度评优评先工作布置
9、召开年级主任、班主任例会 、12月文明班级考核
（六）一月份工作重点：做好期末总结工作
1、抓好期末考试期间的纪律和卫生
2、做好班级和学生个人的学期总结
3、学生思想品德考核
4、教师师德学生测评，并将测评结果汇总，上报
5、评定“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀班主任”、“优秀德育工作者”
6、对学生进行假前教育，做好假期工作安排和指导
7、组织学生积极参与假期的各项活动。
8、召开班主任会议，进行学期总结
9、收缴有关表册、整理档案
10、整理学校环境，组织安全检查
12、政教处工作总结
以上各月工作安排在具体实施时可能做适当调整。
夷陵中学政教处
2005年8月20日