2005年高考语文试卷终于与考生见面，如果要谈谈总体感觉的话，那就是既在意料之中，又有些许意外惊喜。这里我用四个字概括：求实创新。
意料之中的是试卷整体依然秉承2004年平稳过渡的基调，严格遵照考试大纲，重在考察学生基础知识的掌握情况。1—14题基本上是近几年高考试题中的常见题型，且难度不大，只要复习充分，解答起来基本与历年考试情况无异。现代文阅读文章似曾相识，可以断定在2003年、2004年高考复习资料中出现过相同例文，阅读难度不是很大，但有一定区分度。
意外惊喜出现在诗词鉴赏、名句填写和语言运用题。诗词鉴赏可以说是最大的意外，试题居然选择是元杂剧中的曲词，跳出往年唐诗宋词的圈子，着实让人眼前一亮，此可谓一新。名句填写与诗词鉴赏出现在同一大题中，还增加了文学常识，既考鉴赏又考识记，能力、基础并重，此可谓二新。语言运用题共三个，分别是排序、语言概括、情景扩写，似乎没有新题，但语言概括题选用了多年未出现的漫画题材，要求学生概括漫画内容并命名。情景扩写是去年25题的延续，但不在是仿写，而是要求学生写旅游广告词，出现湖北的三个旅游名胜地名，充分反映出湖北考卷的地方特色。此可谓三新。
作文题继续走开放性思路，并且走的更彻底，以王国维《人间词话》中的一段话为材料，不设具体话题，由学生自选话题，充分考察学生对人生、对社会的认知和理解能力。扩大了取材面，给学生更加广阔的发展空间。
总体来说，今年的考题比去年难度增加，灵活度增加，估计最终考试成绩会比去年回落，不会出现04年大量出现120、130分高分现象，可能与03年情况持平。
以上为05年高考语文试题初步印象，纯属个人不成熟观点，不当之处敬请见谅。