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太阳升起来,红红的

作者 : 周舟    来源 : 校办    时间 : 2003-11-17


  图片说明:上海外国语大学

    写了几篇为了作文而作的文了,都是不拿手的议论文,为了应付差事为了得高分为了高考;真实的感受却一再被压抑,情绪似乎越来越糟,也许是该把真正心里的话说出来了,于是有了这篇《太阳升起来,红红的》。这个题目并不符合我现在的心境,但是由于它是我们敬爱的英语老师P先生的著名伴状句型(The sun raised,red),由于窗外的阳光洋洋洒洒,于是用作标题。

    说实话写这样真真切切的文章既伤神又伤心,一些难过的事情再度被从脑海中抽出来猛一下刺痛我的心;但,痛就痛吧,总不至于忘记它们…

——题记

 

    近日来天气一天天好起来,每天早上起床总是先要从床头的窗户向外面还没有亮的天空望一望,只要看见是一弯弦月或是一两颗星,就觉得暖暖的,似乎可以看见中午满校园夺目的阳光。可是想象毕竟是想象,真正走在校园午后洒满阳光的走廊上,心里却凉的如同南极的岩石,沉甸甸的毫无温度。

    记得在某一篇文章中看到一种说法,说一个人在成长的过程中总是有很多的疼痛相伴,作者管那叫“生长痛”,好像十分在理;就如江江那颗老是折磨她的总也长不出来的智牙带给她的痛,就好像人知道什么是怀念什么是难过什么是伤感后的痛。

 

    我小一点的时候似乎是没有现在这样情绪化的,也很少难过。小学一二时年级某天下午放学后,同住在我们院子里的一个要好的男生一起走回去,我比他早200米到家,和往常一样说完再见,分手,各自回家。五分钟后他发疯似的砸开我的门,用我无法听清的快速的几乎是歇斯底里的声音冲我嚷着,待他猛烈摇晃着我然后重复第三遍我才知道,他的外婆在他家的卧室里上吊了。我无法相信,拽着他回去,老远的透过窗子,我看见一双吊在空中晃晃悠悠的脚…后来的日子里我用一个小学生所能够知道的一切方法表示了对于这件事情的惋惜和对那个男生的同情,可是,我心里面没有伤心的痕迹,一点都没有!现在无法想象自己那时为何如此无情,许是当年心智未启吧,还不知道什么是失去亲人的痛。

    初二那年暑假中的一天,炎热不堪,我没去英语补习班,躲在家里看《Tokyo’s love story》的大结局,突如其来的电话铃声扰乱了伤感的剧情,同班的一个女生告诉我我小学时的一个同学前几天在家被她邻居残忍的杀害了,我认为她在和我开一个毫无可信度的玩笑,随口应了两声就再度陷进入高潮的剧情。过了一会儿,不知道为什么总觉得心神不宁,又打电话过去问这件事情的真实性,得知是千真万确,我呆呆的放下听筒,心中似乎还是没有太多的悲伤,只是晚上一个人想想她的样子觉得心里面好像有一个地方一下子空了。

 

    也许我该庆幸自己当初的无情,否则那些发生在我周遭的事情一定会让我撕心裂肺痛不欲生。也许你们会认为我的生活不太真实,像是另类小说或是一出制作恶劣的肥皂剧,可是它们确实发生了,而所有的这一切就是我的生活。我们令人尊敬的P先生还说过一句经典句型:昨天上午我和两个小孩子去游泳,下午,我得知他们都淹死了,这就是生活。

    是的,这就是生活。

    生活总是很平淡,可它有时候又出忽你的意料;生活总是很安逸,可它有时又打击的你措手不及。校园里的生活看上去平静快乐,可发生在一些人身上的事情却让另一些人悲恸不已。

 

    现在的我已经成熟到知道什么是痛苦,而周围又发生了变故。

    这些天的太阳每天都是红红的,早上升,晚上落;可我的情绪只有落下去,灰灰的;从未升起,也不是红的。可怜的Alon现在在干什么?虽然他老是抢过我的钥匙将它们弄的叮当作响,虽然他老是在中午我正带劲的做题时猛拍一下我的脑袋打断我的思路,虽然…可是我现在真的好想他!走着走着听见自己的钥匙在腰间叮当的响着,突然就会想到守在病危妈妈床边的他此刻是多么的焦急与悲伤,心中一阵阵难过,非常非常难过。

    阿飞休学了,他家的事我高二和他同座时就知道,那时的他成天愁眉不展,我一面安慰他,一面在心里想,这年头谁家大人没有个磕磕碰碰吵吵闹闹的呢?不会弄太糟的,哪知现在…爸爸失踪,妈妈病倒,阿飞休学。事情怎么会发展成这样呢?我不明白。斯斯文文的他在家发泄自己的怒气,砸碎了镜子,伤了右手,可我想,痛的决不仅仅是他的手吧。无法分担他的痛苦,我们大家都难过了。回到家开大音量听Jay的《爸,我回来了》。忽然想到,元旦那天的联欢会上,阿飞就是用这首歌不动声色的宣泄情感的吧?!一遍一遍的听,陷在沙发里不说一句话,爸妈知道我现在难过,也知道我为什么难过,可是他们不知道如何安慰我。我现在是为别人悲为别人哀,他们能做什么呢?哎,“生长痛”嘛,躲不过的。

 

    这就是生活吗?为什么如此不可理喻?可是太阳却依旧每天红红火火的升起落下。在洒满阳光的阳台翻着日记,审视经历过的生活经历过的青春,猛然抬起头仰望太阳,什么都看不见,只有白花花的光芒像针一样刺的我泪流满面。我却依然睁大涩涩的痛着的双眼直到毫无知觉。原来这就是“物是人非”…

 

“Apr. 2nd. 2001                 Thursday                         Rainy

又下雨了。

    中午在教室无聊透顶,和仲,江江,飞雪,HW等人一起设想未来,信誓旦旦的说将来若是可以在同一个城市上大学,一定还是我们这群人一块儿轧马路,猜拳,胡吃胡喝;就算不在一起,放假了大家就互相“窜门”吧,那样的话就可以玩遍中国了:)

    想到就兴奋,真的好向往好憧憬。

希望一切早日实现!:)                                             ”

 

    一年前的自己似乎太过天真,还不知道这铁马冰河的真实的生活会改变很多东西,最早被改变的,也许就是少年们的誓言。现在还没有高考,可是我们的希望已经破灭。为了遥不可及的前途,仲离开了我们,去了一个我们几乎无法去“窜门”的城市—墨尔本。从此不愿去教室,那张空空的座位会让我有想哭的冲动。一想到原先在一起的人现在却在另一个陌生的地方做着不同的事,我的心就好像被什么东西搅拌一样翻江倒海的难受。

 

    太阳还是每天红红的升起落下,我的心也还是灰灰的;为Alon的悲伤而悲伤,为阿飞的失落而失落,为仲的离去而伤感,这都是“生长痛”在折磨着我。不过我们终会长大,“生长痛”也终会停止,大家终会坚强的面对一切;那时的太阳依然会红红的升起,红红的落下,而我们的心情一定也会像升起的太阳一样,红红的吧!

 

    也许到那时,我们都会发现,其实没有“物是人非”。

    这是高中时候的一篇周记,因为老师被感动了,所以得了高分.可是现在的我回头看它的时候也还是被感动着.快要20的我现在在遥远的上海追忆着快乐的高中生活,却也只能努力让自己坐在阳光里笑的云淡风轻


图片说明:上海外国语大学附近的佘山(上海第一高的山)上的教堂和天文台.

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