6月13-14日，第四届人民教育出版社课程教材研究所实验基地交流研讨会在革命圣地延安召开。会议由人民教育出版社课程教材研究所主办，陕西省延安市延安中学承办，来自北京、上海、浙江、湖北、山东、江苏等 32 个实验基地的 400 余名代表、教师参加会议。大会围绕“学科核心素养与学科学业评价” 这一主题，进行了为期两天的交流研讨。我校郭锐老师作为湖北省宜昌市实验基地的唯一数学教师代表在会上上交流展示课。
郭锐老师所执教的《柯西不等式》一课，通过递进式的问题串激起唤醒了学生的求知欲，将整个课堂完全交给学生，充分体现了以学生为主体的教学理念。他还特别注重数学课堂的文化渗透，以一首小诗收束课堂，给与会专家代表以耳目一新之感。延安中学数学教研组长在点评时对本节课予以了高度评价，称本节课注重情景创设、文化渗透与合作探究，课堂收放自如，学生参与度高，思考有深度，既注重培养了学生的理性精神，又注重培养了学生的人文情怀，让学生真切感受到数学并非一串冰冷的数字和符号，同样富有诗情画意，是培养学生数学核心素养的具体体现。
郭锐老师（左二）与人教社总编辑助理张廷凯（左四）等领导教师代表合影