为履行名师工作室引导学科发展、培养培训教师、转化教科研成果的职责，提高教学教研水平，发挥名师工作室引领辐射作用，2018年3月23日，陈仁胜名师工作室来到远安一中，围绕“2018高三第二轮复习备考微专题教学”专题，开展了一次走进课堂交流活动。
应远安一中之邀，在工作室主持人、特级教师陈仁胜老师的带领下，工作室一行九人于3月22日抵达远安一中，受到远安一中校长徐圣国及老师们的热情欢迎。3月23日历时一天的交流活动，由课堂展示、互动评课、专家点评、主题交流等部分组成，“陈仁胜名师工作室” 、远安“杨传宝名师工作室”成员与远安一中、兴山一中的近四十位教师们一起，围绕“高三第二轮复习备考微专题教学”专题深度研讨，以谦虚的心态、宽广的气度，分享智慧、共话成长。
本次课堂教学研究采用同课异构的教学方式，由两位教师主讲同一课题《解析几何运算中“设点”与“设直线”的选择策略》。第一堂观摩课是远安一中黄佳老师主讲。黄老师引导学生简单梳理知识与方法后，迅速切入全课重点 ：同学们首先踊跃展示讲解多种解题方法，黄老师细致分析点评其思维过程，引导学生体会探寻不同解题方法选择的技巧，水到渠成总结解题规律。注重师生合作、生生合作，思维容量大，课堂气氛活跃。
工作室成员夷陵中学杨先进老师主讲了第二堂观摩课。杨老师从一道经典小题出发，激发学生兴趣，自然导入本专题，随后采用变式教学，层层递进，设置问题串，引导学生，由浅入深，分层解决各类问题，直至完成高考真题，尝试拔高题，拓宽学生视野。最后和学生一起归纳总结解题策略，建构知识与方法，其教学方式是高考二轮复习课堂教学研究的一次成功的尝试。
宜昌名师杨传宝老师，兴山一中、远安一中及工作室的部分教师分别对两次观摩课和本次研讨课题作了深度交流发言，各抒己见，启发思考。工作室主持人陈仁胜老师做了《2018 高考数学第二轮微专题复习探讨》专题交流。
此次研讨活动增进了江北片区化办学联盟学校数学教师之间的交流和合作，实现了优质资源共享，凝聚智慧，共促发展。
