身穿一件灰黑色大衣，手拎一箱实验器材，一位面带微笑的帅气男子大步走进教室。他，就是我们最喜爱的化学老师——余腾。
他的化学课总是丰富有趣的。先是十分钟的读书，余老师说：“化学看似是门理科，但需记背的东西仍有很多，每天记六七分钟，三四天就可以复习一本书，而且读书还可以帮你快速进入学习状态。”读完书，余老师手拿一只白板笔，配着一份PPT，就开始了他的讲课。有时他也会走下讲台，提出一些十分有意义的问题，作为有奖竞答，这时我们都打起十二分精神，头脑高速运转。为了荣誉而战。终于，在无人能解出时，他开口点明关键重点，令我们恍然大悟，但又不立即给出结果，让我们在他的引导下，找准思路，自己解答。在同学们都理解后，他便露出欣慰的笑容。
讲完实验要点后，他拿出了实验器材，（这节课讲的是锌铜原电池，因为高一时曾讲过）让同学自己动手做实验，发现错误，记忆更深刻。实验结束，余老师一遍让我们自己整理结果，一边语重心长地说：“化学这门课，与生活息息相关，你要灵活运用，也要懂得循序渐进，不怕慢，只要能弄懂，目的就达到了。”
有这样一位充满激情，幽默活泼，善解人意的老师，怎让人不喜欢呢？
遇师如此，何其幸哉！（1608化学：余腾）