在同学们满心期待中，我们的历史老师——张老师登上了讲台，从容不迫地开始了新课。
开课之初，张老师以“人的起源”为话题，引导同学们对此话题展开了热烈的讨论，同学们神情专注，思维有逻辑，有条理，纷纷各抒己见。在这之后，老师进行了简要的总结，便十分自然地引出了课题——人是不断在生物演进中进化而来的。
老师开始介绍进化论的背景。从文艺复兴时期到近代资本主义时期，那些伟大的科学家们为追求真理而不懈努力的奋斗画面在张老师绘声绘色的讲解中，仿佛形成了一幅幅画面浮现在我们的眼前。大家都听得非常认真，并被这群科学家的治学精神深深打动。张老师或放一段简短的视频让我们更为直观地感受，或请有相关知识储备的同学进行交流介绍，从多角度、多方式进一步阐释了生物进化论的内涵，让我们对进化论有了深层次的了解，效率颇高。
最后，老师与我们一起分析了生物进化论的影响。我们偶有卡顿之处老师便一点拨，同学们即有感悟，师生互动，其乐融融。在热烈的讨论中，不知不觉迎来了下课铃声，一堂精彩的历史课落下了帷幕。（1606历史：张春喜）