那只手有力地握住粉笔头，落在黑板上，发出无规律的轻响，随粉笔灰的振落，数据便刺进了我们的眼中。
她的声音从前方传来，手指敲着讲桌，语调中有一丝严肃亦或是不满，“我们是来比好的，不是来比谁更差的。”微微叹息之中，她拿起来试卷。尽管题型已经在学案与作业中多次讲解，本应有些乏味的课却在彭老师的指引下有了精彩。联系相同题型再梳理下知识，即使仅仅是在讲解一张试卷，学到的知识也绝不少。彭老师的话顿了一下，这是一道有点纠结的题目，常规方法、其他方法布满了一整块黑板，我不禁惊叹，这些方法，是每个人都能学会并用上的。无论是老师的分析还是对试卷的讲解，都为我们开辟了道路，领着我们从颓废走向充满斗志，笔落下，思维便向着那真理前进。
彭老师讲课很认真，也很有耐心，如果题目讲一遍同学们没有听懂，她会耐心的为我们再讲一遍，尤其是把同学们没有听懂的部分当做重点来讲解，直到大部分同学都听懂为止。
一言一语，一问一答，便是心之所向，无论是心灵上还是思维上，我们都向前方而去。（1719数学：彭春阳）