夹着课本，迈着平稳的步伐，您悄无声息地踏进了我们的教室。
“从今天起，我和大家一起学习地理。”初次见面，您温和地笑着，不紧不慢，嗓音敦实，您用最朴实无华的方式来到了我们身边，润物细无声。
您似一位父辈，更似一轮明煦地照耀着大地的太阳。我们跟随您，充满欣喜地，感受着地理的魅力。即令有迷雾，也终会被您驱逐，拨得云雾开，留给我们敞亮的前路。
妙笔生花，您在黑板上勾勒出日本的轮廓。弹丸之地在您的笔下逐渐明朗了起来，真切地展现在了我们面前。我们被您高超的绘图水平所折服，纷纷兴叹，对比着自己的拙笔，自愧不如，您只淡淡地微笑着，弥勒佛般，慈祥而又亲和。
您说，日本四面环海，冬暖夏凉。潇洒的板书调理清晰，句句在理。您说，日本的渔业发达，历史悠久。北海道处寒暖流交汇，营养盐上泛。您说，日本矿产稀缺，市场狭小，加工贸易型经济发达，进出口遍及全球。您的徐徐善诱，使我们受益良多。您的冷静客观，带给我们更多理性的感知。
胸怀经纬之志，方可摘星揽月。
纵观寰宇之态，方可指点江山。
五班学子，必将跟随您，激流勇进，书写属于我们的华章。（1605地理：张俊涛）