已然告别十月的连绵多雨，迎来十一月难得的晴朗。但温度依然不饶人的往下降，裹了极厚的衣服，耐不住握笔杆的手指微凉。
上课铃声将同学们从麻木的题中唤醒，抬眸，便看见一簇极其温暖的橘色——是赵老师挂着浅浅的微笑，一如既往地开始了我们的英语课堂。
可能是料峭的空气总会让人的思绪下意识地发散，无法集中注意力，面对干巴巴的单词与语法时尤甚，所以赵老师就会用一种极为舒缓的平和语调，平仄分明地讲解每个知识点，力求将每个点讲清楚。像是初雪逐渐消融后聚集成潺潺溪流，我们的思维也在她的耐心下变得灵活、敏捷。她的声音永远清晰，发音也十分标准。她会认真地纠正我们的每一个错误发音，用温柔的语调一遍又一遍地反复地教，直到大家都读的有模有样了，她才会略微放松地舒一口气，然后给我们充足的时间记忆消化。学生的成绩进步，学生付出了努力，可让学生成绩进步的老师，她何尝不是付出了很多呢？仍记得在她提出某些问题，我在思考时抬头，对上她鼓励的目光，里面溢着期冀和温柔，是那样的温暖，让我喜欢。
或许就是赵老师带给人的温暖，让我喜欢上了她的英语课，也愿意在英语方面努力进步，她的课堂充实而不紧张，放松而不懈怠，喜欢她总是穿着暖色系的衣服出现在我们面前，喜欢她带读时的声音，喜欢她眼神里的温柔，喜欢她的温暖。
在寒冷枯燥的日子里，你是我的暖色调，遇见你，我何其幸运！（1601英语：赵玉婷）