“开眼看世界”是周清老师一再向我们强调的观念，也正是这个观点让我们对文化的认知达到了更深的层次。
在多数国人的心里，中国传统文化保守、封建、落后，认为要同西方学习，这是我们开眼看世界得出来的结论。然而，周清老师向我们展示了他的开眼看世界：我们的邻国：韩国、日本传统文化保存得相当好，而它们的发展也很快。再看国内：福建、广东传统文化保存得好，它们的发展也位居前列。由此得出结论：中国传统文化不像我们想象中的落后于西方，相反地，它在很大程度上促进了我国的发展，因此，我们要树立文化自信。
周清老师的开眼见世界不仅体现在角度上，更体现在思维方式上。
教科书上写着的对待传统文化的态度“取其精华去其糟粕”，批判继承，古为今用。我们对这句话毫不怀疑，周清老师却教我们发现其中的诸多问题：评判精华和糟粕的标准是什么？我们所认为的糟粕对后人会不会是精华呢……
教育，就像一棵树摇动另一棵树，一朵云触碰另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，周清老师于我们就是如此。（1603政治：周清老师）