早已不是第一次的遇见，我们却仍对眼前这位皮肤白皙的中年女子“一无所知”。但自古英雄不问出处，而且，这丝毫不影响我们之间的师生情谊。
不同于之前遇到的老师，她完全没有以前遇到过的语文老师的刻板、孤傲和高高在上，有的只是灵动和幽默风趣。
她作为语文老师，对课堂的效率要求是极高的。懒散、消磨时光、打瞌睡……在她这里都决不允许存在。
至于学习文言文，我不清楚其他同学的看法，但从预习的结果来看，女生们似乎有更多的兴趣吧！反正我对这“早已死在竹简上的文字”是半点兴趣都没有。
只不过，这一切在她的课堂了都变了。
疏通大意，分层概括大意，重现情景。她清亮的嗓音向我们娓娓讲述着“语文并不只是存在于白纸上的黑字。”“在几千年的历史长河中，纸也许会泛黄，墨迹亦会褪色，但埋藏在人们心中的一颗赤子之心，是永远不会改变的，人活在这世上，也许会有失意，会有困住人生的离墙，正如烛之武，年逾古稀却仍然是个小小的弼马，连临危受命都还受到朝臣们的嘲笑，但是他都挺过来了，最终说服了秦王，不费一兵一卒取得了胜利……”
虽然我没有记清杨老师说的每一句话，但是她却用言语为我们打开了一扇门，她教我们的不只是文字的规范，文章的拓展，更是文学的素养，她教会了我们要尊敬文学，尊敬古人的劳动成果。让我们收获颇丰。（1715语文：杨奕蓉老师）