7月15日，我校校长高圣奉应邀参加了华中师范大学首届校友教育家论坛，与受邀嘉宾共同探讨“当前形势下高中学段如何培养中国拔尖创新人才”，并就相关热点问题与母校的专家、教育界的同仁进行互动交流。
据介绍，为了给从事教育行业的校友提供更宽广更专业的交流平台，搭建起校友间情感联络和业务交流平台，彰显母校教师教育及人才培养的领军优势，华中师范大学校友总会于7月15日下午举办首届校友教育家论坛，论坛的主题是“当前形势下高中学段如何培养中国拔尖创新人才”，母校特邀六位湖北省知名中学校长在科学会堂报告厅向母校师生分享了他们的见解。
高圣奉校长作为第一个发言嘉宾在论坛上作交流。他发言的主题是《做学习型校长，办学习型学校》。高校长认为，培养拔尖创新人才，首先要建设学习型学校，做学习型校长。他分享了自己“拜学生为师”学英语口语的教育故事，指出校长首先要带头学习，成为终身学习的楷模；要建立一支学习型的管理团队；要成为学习型学校的引领者、设计者、组织者和服务者，为师生提供学习项目，搭建学习平台和激励机制，使我们的校园真正成为充满生命活力的地方，成为全校师生精神的家园、智慧的学园、成长的乐园。
针对论坛主持人、华中师范大学教育学院院长雷万鹏提出的“什么是拔尖创新人才”“创新人才培养是面对个别学生还是面向全体学生”等问题，高圣奉校长还与其他几位论坛嘉宾进行了热烈的讨论，引起了广泛关注。
华中师范大学副校长彭南生在总结中高度评价了几位校长的做法和经验，介绍了华师近年来在人才培养和教学模式方面的改革，并提出了自己对学生能力培养、基础教育和高校改革的思考，给大家带来了触动和启发。
