走进课堂，走进数学的课堂。
王方老师是我们的数学老师。第一次见到她的时候，是几个星期前，干净利落的马尾辫和开朗的笑容，是她给我最深的印象。“数学是大部分文科生的短板”，或许真的如王老师所说。上了高中后数学成绩一直不理想的我，到后来便干脆自暴自弃起来连课都不想听了……是她，是王老师，给了我力量。
可能是被她清澈的声线所吸引，也可能是被她的在黑板上认真书写的板书所折服，即使再怎么枯燥的数学题在她的条理清晰讲解下也会变得无比灵动。在她的嘴里，数学题也就不再是印出来的黑色方格体字了，而是变成了活生生的生活实际。在她的带领下，我慢慢地步入了数学的课堂。
走进课堂，走进心灵的课堂。
对数学老师的评价大多离不开严肃啊，戴着眼镜啊，有着一套又一套习题啊和有不同的作图工具等等，仿佛数学课生来就是如此“刚硬”，最后就只剩下数学公式和习题了。我庆幸我遇上了别样的数学老师，我们的数学老师她爱笑，那是在我们惊叹于她用几何画板作图时得意的笑，那是在我们逗她U盘上“方方老师”的命名时羞涩的笑，那还是在我们抢着回答问题时舒爽的笑。她的笑容给了我打开数学之窗的钥匙。原来，数学课也可以如此温柔。我庆幸我拥有了这样的课堂。在她的笑容中，我们走进了彼此心灵的课堂。
走进课堂，走进人生的课堂。
虽然一口一个“老师”地叫着，可私下里总想喊王老师为“姐姐”。还记得她把自己的经历比作了分段函数教育我们，也还记得她批改作业时的认真，哪怕问她讲过千遍万遍的题，她也会在嗔怪后不知疲倦地娓娓述来。
“老师，我什么时候去办公室找您问问题您会在？”“我一直都在啊。”
明明比我们大不了多少吧，可认真付出的模样却让人心疼，也让人由衷地钦佩。人生的路很长，我们都才刚踏上，有王老师陪伴的校园时光，我们注定是不会彷徨的。
走进课堂，走进王老师的课堂。认真学习，放飞心灵。人生路上，有这样的恩师，我们必定会一身花香！（1601数学：王方老师）