一直觉得讲卷子是一件比上新课枯燥千倍的事，但甘老师却能让这样的课变得妙趣横生，并且让我们心服口服。
这天下午，甘老师一件褐色外套配牛仔裤，显得年轻俏皮，一如他上课的风格，轻松幽默，在他的魔法中，我们能将抽象的力变成调皮的孩子，把无形的电磁场变成神奇的游乐场……每次上他的课，都是一次新的体验。
卷子发下来，有的同学喜形于色，有的同学垂头丧气，可是这都是暂时的，短短的几分钟后，就都沉浸在了物理的课堂中。
且听甘sir讲的第一题：“一根金属棒东西放置……”这是一道运动的物体在磁场中变力的题目，因为过于抽象，考试时没有模型，只能画图，但画了很多次，每次都会把自己绕进去，但甘sir一句便驳倒我们：“这种题，最好的方法是连图都不画，直接想！”这句话可把我们惊了一下，什么？连画图都不画，干想能做出来吗？哦，原来他的意思是想象将我们自己置身于磁场中，磁感线从我们后面穿到前面，双手代表金属棒，左西右东，这样，题目就轻松解答出来了。Fantastic！
还有一道关于用电安全的题，单手接触火线会导致开关关闭，双手却不能，这可令我们百思不得其解，甘sir再次语出惊人：“双手接触不是相当于自己是个灯泡接在电路中了吗？”灯泡，咯，这个比喻很新奇，引得我们哈哈大笑。是啊，电器中没有电流流出，开关自然就不会断了，多么机智而幽默的甘sir！
甘老师的课不仅让我们化抽象为具体，更是让我们在物理的殿堂里得到科学的乐趣和思维的升华。他不仅想方设法让我们爱上物理，而且他还总能把一道道题讲出多个解法，楞次定律啦，左手定则判断受力啦，同向电流相互排斥的规律等等，于无形的知识中见了课堂的趣味，我们收获颇丰。(1510物理：甘世伟老师)