如果可以，我想走在魏晋风雨，我想穿过唐宋街市，我想着一身汉服，长袖飘飘；我想憩息绝美园林，细抚那斑驳苍翠的竹，踏上那青石板铺就的路。因为我依然记得那节语文课，像闪烁着光芒的海洋，扑面而来的氤氲的风带着湿润的水气，滋养了我的心，让我坚信迢迢尘世也有心可依。
“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味。”崔老师轻声细语地为我们一点一点打开了《红楼梦》的探索之旅。崔老师十分深情，有对南柯一梦梦醒的哀叹，有对王熙凤悲惨结局的同情……爱恨情仇像一张巨网，密密交织在一起向我卷来。伴随着悠扬的乐歌响起，各个人物的画面一幕幕出现在我们眼前，这又为得我们深钻“林黛玉进贾府”埋下了伏笔。
通过对文本的圈点勾画，辅以崔老师的循循善诱，华贵宏伟的贾府浮现在我们眼前。温柔的Ms崔会轻轻俯下身，点某个同学分析细节，“推波助澜”的她为语文课增添了一份温和，而我们则像林黛玉一般，初来乍到，在崔老师的引领下，欣赏着贾府的文化色彩。途中穿插的小视频则更是画龙点睛。
学生的表现则更是将课堂推向了高潮。《红楼梦》中的人物个个性格鲜明，演绎好角色是很关键的。严歆冉朗诵的王熙凤的片段，满座无不拍手叫好，语音语调让一个泼辣的女子形象跃然浮出海面，并为课堂营造出了欢乐的气氛；向婧雯对贾宝玉外貌的复述则是十分流利，可见其准备之盛。很开心这节课，也很开心对《红楼梦》的学习，这不仅让我们重温了经典，而且还让我们发现了一些同学的优点，同时在与崔老师的互动共鸣中，更让我们拉近了与崔老师之间的距离。
下课铃声的敲响，惊醒了徜徉于大观园的已入梦境的我们，耳边仿佛还回想着崔老师温柔的话语，眼前好像还盈满了黛玉羞怯的面孔、宝玉闪烁的双眸、熙凤华贵的发饰、内堂奢侈的装修……我知道我们已深深陶醉在这节生动有趣的语文课中，并深深陶醉于这浓浓蕴味的中华文化中……（1613语文：崔蓉老师）