我们终于进入到高三了。我们不得不承认，是有很多聪明的学生的，他不用花很多时间在学习上，但他一样能够取得很好的成绩。可惜，我不是一个足够聪明的学生，我想，很多同学和我一样吧，有点聪明，但必须“勤来补拙”。我先谈谈我的高三生活吧。
第一，踏踏实实地学习。这个时候，我真的深刻的感受到了“踏实”的意义，会因为过去的虚荣和表面的惭愧了。一方面，我需要花很多的时间在学习上，我可以说，在那一届中，我做过的练习题是最多的（想想，所有的时间都用来做题了，而且我做题的效率还非常的高呢），我真的在熄灯后在走廊里看书（而且还得偷偷的，因为那个时候是有人查寝的），我的语文成绩的提高应该得益于我在走廊里做完了一套厚厚的习题。诚然，这不是一种可取的办法，但是，如果你不是特别的聪明，是应该多花一点时间在学习上的。“踏实”还有一层涵义是学科要平衡（木桶原理大家其实很明白的），我最后能够上我想上的大学，很大一个原因在于我没有特别短的科目。其实，这个也是花了很多时间赶的（我一直以前面的几个同学为榜样在追赶啊），那个时候，我的化学比较的差（当时并没有充分的认识到这个问题），所以我做了很多很多的题目。我很高兴，我在那个关键的时候认识到：踏实！
第二，保持良好地心态。到高三的时候，我的成绩已经不能够到前三甲了；而且我又非常希望自己能到前面去；花了很多时间却没有收获。苦啊！但是，生活是不相信眼泪的，怎么办呢？这个时候，需要调整心态，一方面不能放弃，另一方面，要保持快乐的心情（我虽然学习的很累，但我一直觉得学习是一件快乐的事情）。正如高考状元说的：给生活注入快乐激素。
第三，积极锻炼身体。我的身体素质不是很好，但从高一到高三，我是能“拼”的，一直到现在工作，有时候“通宵达旦”也能承受（虽然我又矮又瘦），我觉得高三一直坚持锻炼是很重要的。我一般选择晚上跑步，一方面释放疲劳，另一方面和一些同学聊聊释放压力。我很开心的是在学校运动会中，我拿过3000米跑的名次呢。
第四，竞争和协作。应该说，学习上相互帮助很重要，但到了高三，竞争对于一个集体来说，也非常的重要。现在想来，我们班当初高考不是很成功，可能就是因为当初班上前面的一层缺少“你追我赶”的氛围。
严格上来说，我的高考成绩并不优秀，谈我的高三体验非常的惭愧。我仅希望和我有类似经历的同学能够从中有所收获，其实，很多问题，当时的我也没有认识到。谨祝愿今年的师弟师妹能够再次辉煌！
无论我是否能够让夷陵骄傲，我都以我曾是夷陵之子而骄傲！
（未完待续）