为庆祝第34个教师节的来临，在学校团委的组织下，各年级各班同学们热火朝天地开展了“感谢师恩”的创意贺卡制作活动，大家各显神通，制作出了精美的手工贺卡，真挚的情感流露期间，让看到贺卡的老师们，脸上都流露出温情的笑容。同时，团委向全体同学发出教师节主题团日活动的倡议，各班在9月10日下午的班团活动课上，开展了一次别开生面又趣味横生的师生互动活动！
在下午的班团活动课中，同学们邀请老师到活动现场，加入到同学们中间。同学们一起为老师们深情演唱《每当我走过你的窗前》，分享“我与老师之间最难忘的故事”，将平日想要诉说的衷肠一一道尽，将平日里不敢问的趣味问题勇敢说出，欢声笑语充满了整个校园！下面我们就一起去听一听同学们的心声，去看看活动现场如何温暖又热闹吧！
——1608——
我曾追寻一缕春风，您却给了我整个春天；我曾乞求一簇浪花，您却给了我整片海洋；我曾撷取一枚枫叶，您却给了我整个枫林；我曾握住一朵雪花，您却给了我银色的世界。我们一定会带着您的希冀，走向更美好的明天。
世界上的等待有千万种，最棒的那一种，叫来日可期。
——1701——
以师为歌（ 肖燕毅）
是谁？
一枝笔，一块黑板
写过蝉鸣阵阵的盛夏
写过大雪纷飞的严冬
写过我们如星河般璀璨的青春
这个人，是您
我们的老师
您像神话里的普罗米修斯
知识的火种，由您播撒
您像故事里的丹柯
智慧的光亮，由您生发
您像传说中的夸父
灵感的天光，由您引来
您是太阳下的人
将光明，交付到我们手上
穿巡文海，遨游汉字
让我们笔尖游出二月梅花的芬芳
解析几何，代换方程
让我们脑中迸发数学最初的光芒
铁画银钩，识句读文
让我们手书呈现英文原本的模样
大国文化，泱泱历史
让我们心间烙上时代滚烫的纹章
名山大川，辽廓穹宇
让我们眼中展开沧海桑田的风霜
古今哲思，社会伦理
让我们洞察国家社会真实的情状
一身风雨，养育一班莘莘桃李
满心呵护，教得满室济济栋梁
若有一天，
我们的笔尖在纸上开出花朵；
若有一天，
我们可以用几何、方程分割试卷；
若有一天，
我们可以用英文洋洋洒洒落笔千言；
若有一天……
那天，我们会对您说
谢谢您，我们的老师！
谨以此诗，献给我们的老师。
——1820——
Q：老师您当初是怎么追到自己的女朋友的？
A：当初我去买甘蔗，然后给几个人分甘蔗吃。那个时候我就把甘蔗分成几节，把最上面的一节给某某某，把最下面一节给某某某，然后把最中间的一节留给她。接着就有人问我为什么把最中间的一节留给她，然后我就说：嘿嘿嘿，你不懂！
to班主任杜老师：
Q：您的女儿叫什么名字？您的妻子漂不漂亮？
A：女儿小名叫悠悠，取自：青青子衿，悠悠我心，大名叫杜雨桐。至于后面的问题，在元旦晚会的时候给你们看结婚照。
接下来让我们一起来欣赏同学们制作的创意贺卡吧。
各位准备好了吗？请看！
千言万语难以表达同学们对老师的感谢，万语千言无法表达老师对同学们的爱意，在这个特殊的日子里，向与我们朝夕相伴了无数个日子的老师，道一声感谢：老师，您辛苦了！
为夷陵兢兢业业、勤勤恳恳的可爱的老师们，比心！
