一、语言知识和语言表达
能识记基本的语言知识，掌握一定的语言表达技能
1、识记A
①识记现代汉语普通话的字音
②识记现代汉字的字形
2、表达应用D
①正确使用标点符号
②正确使用词语（包括熟语）
③辨析并修改病句
病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表彰不明、不合逻辑
④扩展语名，压缩语段
⑤选用、仿用、变换句式
⑥语言表达简明、连贯、得体
⑦正确运用常见的修辞方法
常见的修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问
二、文学常识和名句名篇
※①识记中国重要作家的时代及代表作
※②识记外国重要作家的国别及代表作
※③识记文学体裁常识
④默写常见的名句名篇
三、古诗文阅读
1、理解B
①理解常见实词在文中的含义
②理解常见文言虚词在文中的用法
经过一再简化，现考试说明中只保留了18个常见文言虚词，即：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、天、与、则、者、之
※③理解与现代汉语不同的句式和用法
④理解并翻译文中的句子
2、分析综合C
①筛选文中的信息
②归纳内容要点，概括中心思想
③分析概括作者在文中的观点态度
3、鉴赏评价E
①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧
②评价文章的思想内容和作者的观点态度
四、现代文阅读
能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品
1、理解B
①理解文中重要词语的含义
②理解文中生要句子的含意
2、分析综合C
①筛选并整合文中的信息
②分析文章结构，把握文章思路
③归纳内容要点，概括中心意思
④分析概括作者在文中的观点态度
⑤根据文章内容进行推断和想像
五、写作
能写记叙文、议论文、说明文、及常用应用文
1、基础等级D
①符合题意
②符合文体要求
③感情真挚，思想健康
④内容充实，中心明确
⑤语言通顺，结构完整
⑥书写规范，标点正确
2、发展等级D
①深刻
透过现象深入本质，揭示问题产生的原因，观点具有启发作用
②丰富
材料丰富，形象丰满，意境深远
③有文采
词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴
④有创新
见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推断想象有独到之处，有个性特征
03与04年考试说明比较
一、语言知识和语言表达
2、表达应用D
①正确使用标点符号（2003有*号，2004删去*号）
必考了
②正确使用词语（包括熟语） （2003成语，2004改为熟语）
在哪考？
三、古代诗文阅读
能阅读浅易的古代诗文。 （这句话2003有，2004删）
经过一再简化，现考试说明中只保留了18个常见文言虚词2004（这句话2003无，2004增）
看不出古诗文有什么变化
四、现代文阅读
3．鉴赏评价 E （2003有，2004删）
①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧
②评价文章的思想内容和作者的观点态度
主观阅读的选择题大概删掉了，分加给哪道题了？