主题教育开展以来，夷陵中学运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，坚持人民至上，坚持问题导向，坚持系统观念，牢牢抓住全省开展的中小学教辅材料违规收费问题专项治理重要契机，切实按照省、市安排部署统一思想和行动，把专项治理工作作为检验学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的重要举措，以高度的政治责任感和扎实的工作作风推动专项治理走深走实。
一、基本情况
开展中小学教辅材料违规收费问题专项治理，是全省群众身边腐败和作风问题专项治理的重要内容之一。今年4月以来，夷陵中学根据市教育局统一部署，紧盯教辅材料选用、征订、发行等突出问题，抓好“查、改、治、评”四个关键环节；以学生高不高兴、家长满不满意作为专项治理工作的出发点和落脚点；畅通群众举报投诉渠道，广泛听取群众意见建议，切实做到“三有”。教辅材料专项治理工作初见成效。
责任压实有机制。成立了由党委书记、校长任组长，纪委书记、分管教学副校长任副组长，相关科室负责人为成员的治理专班；建立校、年级、备课组三级专项治理包保联系和积案化解督导机制。层层压实责任，确保以钉钉子精神抓好专项治理各环节、全过程。
专项督查有力度。全校先后开展教辅材料检查7次，共发现问题并整改4个；其中市级督查组对我校集中开展了4次督导检查，发现问题2个，均已现场督促整改。
规范行为有成效。截至2023年10月，全校发现教辅征订过程中不规范行为4个，已纠正4个。对英语、数学、物理学科存在的一科多辅、征订渠道问题采取立查立改措施，确保问题治理落地落实。根据新华书店提供数据，对比2022年，备课组教辅材料征订下降10%，征订过程更加规范有序，切实减轻了学生课业和经济负担，教辅征订治理成效显著。
二、整改经验
学校自查工作领导小组成员对教辅资料的征订情况进行了深入清查，他们走进每个班级，通过听取班主任和任课教师的汇报、询问学生、查看学生书包、访问学生家长等方式，对学校68个教学班进行了全面检查，发现了以上提出的4处问题。
通过此次整改，我们收获了以下经验：
（1）思想认识要到位。之所以在教辅征订上会出现一些问题，主要还是部分教师政治站位不高，对教辅材料相关的制度文件的学习掌握不够深入透彻，执行纪律不够严谨。学校对于错误思想、不良现象的处理不够及时，力度上有欠缺。
（2）压力传导要到位。责任意识层层递减,呈现“上热中温下冷”的现象也是造成出现问题的原因之一。尤其是一线教师,严格执行“一科一辅”政策的主动性和自觉性还需要加强。
（3）规定动作要到位。通过此次整改行动，我们认识到严格执行规范动作，可以有效避免不规范行为的发生。一是及时设立和公开治理公告、举报电话，二是严格自查自纠的纪律要求，可以避免和杜绝在专项治理工作可能存在的松、软、散现象。
三、思考启示
（1）加强宣传教育
通过干部素质提升工程和全体教职工大会等渠道，进一步传达贯彻专项治理工作精神，组织学习有关文件政策。利用教育信息网等各种载体多渠道多形式地搞好宣传，确保每一位学生家长都知晓教辅征订的有关规定。规范今后教辅材料征订、管理、使用程序，确保工作的透明度和公正性。
（2）加强部门联动
教务处与年级组、教研组、备课组、校内新华书店等部门要加强联系，形成统一部署、分工细致、责任明确的联动机制。通过左右联动、上下联动，形成齐抓共管的格局，确保专项治理工作的全面推进。
（3）加强执纪问责
明确校长是专项治理的第一责任人，进一步自查自纠，对上级部门督查出的问题严肃追责。对治理过程中反映出的突出问题，出重拳、下重手，快查严办，确保专项治理工作的严肃性和权威性。
（4）加强案例通报
加大违规征订教辅材料问题典型案例的通报力度，坚持每月必通报，提高通报频次，持续传导压力，释放强烈信号，形成有效震慑。同时，加强典型案例剖析，查办一案、警示一片，切实增强查办案件的教育警示功能，推动专项治理工作的深入开展。
厉民之事,毫末必去。开展中小学教辅材料违规收费问题专项治理是解民忧聚民心的德政工程，意义深远，责任重大。夷陵中学将一如既往，瞄准靶向，庚续过往，督进度、督成效，挖根源、祛病灶、真整改。将进一步对标宜昌市教辅材料违规收费问题专项治理工作评估细则，及时修订和完善教辅材料征订管理制度和操作细则；完善常态化监督检查和建立管理长效机制；根据问题台账信息，逐一核实甄别。对相关问题进行再排查、再起底、再整改，强力作为，切实巩固专项治理成果，打造校风清净、教风清正、学风清新、师风清廉的良好教育生态。