尊敬的老师，亲爱的同学们：
我是来自2101班的李洁。今天，我演讲的主题是：不以规矩，不成方圆。本篇文章撰稿人为：尹绎茹、李雨蒙。
古有哲人孟轲于《孟子.离娄上》写到：“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不成方圆”。古希腊的哲学名家德谟克利特也有“凡事都有规矩”的经典理论。规者，正元之器，矩者，正方之器。无规不成圆，无矩不成方。规矩并非单纯二字立于纸上，而是由千百万字、千百万事堆积而成。从古至今，从原始社会到文明社会，从习惯法到成文法再到法律体系，一步步越过历史长河，规矩经过草拟、修订的无数次重复，才有了具体概念和模式。规矩不是仅仅对社会运行规律的体现，更是对人类生活行为的限制。
在社会这样的大家庭中，有着形形色色的人，每个人的动机和目的固然存在差距，没有统一的约束在物，社会便会被打乱甚至打破，陷入混乱。所以，在这种必要的需求之中，规矩这一法宝的诞生，并渐渐地趋于成熟，因此，社会才能稳定，人们才能和谐相处。
规矩与我们息息相关，现如今，无论是工作或是学习，规矩意识都成为了我们为人处世必不可少的准则。生活中也处处体现着规矩：我们每个人生处于不同的家庭，有着不同的生活准则，此为“家规”。按照家规教育即为家教，我们在亲人精心呵护之下健康茁壮成长，家教教给我们日常生活中最基本的行事准则，同时也体现一个人最基本的素养。而当我们步入学龄，规矩更是如影随形般的存在。从小学的《小学生日常行为规范》，初中的《学子规》到夷陵中学的军训和校训……当我们被固定于条条框框的学习生活之中时，张扬的个性必然有所收敛，即使在假期里玩的飘到九霄云外的心也会在规矩的限制下被一把拉回正轨，学习态度也会一再矫正。当我们进入大学，踏入社会，我们将面临的不再是学校相对简单的守则，而是更为严苛的管理制度和规矩等待着我们接受并适应。
对于规矩，我们应该尊崇而不破坏。古代希腊哲学家苏格拉底因为当时流行观念提出挑战而被处死。在此期间，他的学生来探望他，甚至商量好了如何协助他逃走，但他拒绝了这个机会。他认为法律建立起来本就为了限制人们的行为，以避开错误的道路，每个人都不应该因私欲而破坏这神圣之物。同样的，我们也应该遵守而不违背。规矩无疑巨大限制了我们的自由，但同时，它也完美的隔绝了外界一切不良因数。如果我们去遵守，并潜移默化形成规矩意识，那么就可以在它的保护伞下，使得一切井然有序的运作。我们才能全面发展，追求卓越。
如今，大家有缘聚在夷陵中学。无论过去如何，现在是一个崭新的开始，又有着一层新的规矩需要我们去遵守。为了班级，为了母校，为了自己，为了梦想，我们必须遵守和服从规矩。追求自由、放飞自我的无羁生活必不可取，唯有脚踏实地，遵规守纪，才有可能铸就栋梁，才有可能实现自我价值，才有可能践行超越自我的远大目标。
“木受绳则直，金就砺则利”。当我们长期处于规矩的管控之下，视规矩为习惯，我们便慢慢养成了良好的素养。所以，同学们，让规矩成为我们在黑暗之中的一盏灯，照亮我们通向成功的征途，照亮我们冉冉生辉的未来吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家。