1999年毕业于华中师范大学数学系数学教育专业。出生农家的我，具有农民的朴实与真诚，属牛的我，又有牛的勤劳与踏实，不善言辞勤于思索，忠诚党的教育事业，敬业爱岗，有强烈的事业心和高度的责任感。
参加工作以来一直带两个班的数学，其中两年跨头带文理班数学。教学实践告诉我：要当好一名中学教师，首先要有一颗爱心、即热爱自己所从事的事业，热爱学生，只有爱的付出，才会有爱的回报。因此，在教育教学中，我恪尽职守，兢兢业业，求实创新，虚心求教，刻苦钻研业务，不断改进工作方法，认真备课，在课堂教学中注意面向全体与因材施教相结合，注重学习能力的培养，注重双基的训练，注重学法的指导，向课堂要质量，让学生在轻松愉快和谐的氛围中获得知识，逐步提高教学质量，在教学中取得优异的成绩。
作为班主任，我认为：要成为一名优秀的班主任，最基本的条件是对学生有一颗爱心。"请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。"苏霍姆林斯基的话是我的"座右铭"。作为班主任，我深深认识到教师--尤其是班主任--是传播文明的使者，在教育学生养成良好的思想品德方面具有不可推卸的神圣使命。为了更好地做好班主任工作，我利用课余时间阅读大量有关心理学、教育学方面的书籍，尽量使自己站在更高的角度，用科学的理论来指导学生，使班主任工作开展得富有创造性与实效性。 "没有真诚的爱，则不会有真正的教育"。 两年的班主任工作使我养成了契而不舍的耐心与毅力，用自己的爱心去塑造每个学生的心灵，以"严谨治学，勤于实践，虚心好学，待人诚恳"的作风受到同行的尊重，以"善于启发、准确生动、幽默风趣、注重素质"的教学风格，得到广大学生的爱戴。
作为一名青年教师，面对荣誉，面对未来，我决不辜负各级领导的培养和信任，克服困难，加倍勤奋工作，为振兴夷陵、振兴教育事业再立新功！