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关工委教授王岚做题为“激发孩子持久的学习动力”的精彩报告

作者 : 曹红梅    来源 : 校办    时间 : 2012-05-05

    5月5日下午三点,我校高一高二近1800名学生家长齐聚学校体育馆,聆听了国家关工委王岚教授做的题为“激发孩子持久的学习动力”的精彩报告。

    王教授是国家关工委专家组教师,心理学专家,在二十多年的学校教育和自身家庭成功教育(培养其女儿考上了北大,我们当然不以此作为家庭教育成功的唯一指标,但至少也能说明家庭教育中作为父母是用心在做)的实践中,总结反思,并在该专家组成员集体智慧的基础上,指出家庭教育的重要性——孩子的命运牢牢掌控在家长手中。

    同时,王教授与大家分享了激发孩子持久学习动力的三点方法,一是让孩子从小拥有梦想而且不断强化,梦想是孩子学习最充足的理由,是实现人生的不竭动力。二是与孩子良好沟通,培养其自信心,其中特别重要的是家长制需要以行为示范,与孩子一同学习提高,让孩子钦佩、自豪和感到安全。三是培养孩子良好的习惯,特别是拥有感恩的心。孩子良好的生活习惯可以促成规范有序、精益求精的学习品质的形成,家长和孩子应共同养成阅读的习惯,感恩让孩子心灵丰盈同时拥有责任感。

    王教授呼吁家庭教育中家长与孩子一起学习、一起提高和一起成长。

    王教授的演讲启发家长们的思考,赢得掌声数次。

    本次家长学校会议由分管德育的副校长吴益民亲自主持。会上,吴校长还简单介绍了我校“三自一导多元评价”的主体德育模式、50年校庆筹备工作和2012届高三的优质备考,特别希望家长配合两件具体的要求,即学生发式着装符合中学生形象,配备手机是一利百害。

    随后,高一高二年级以班级为单位,各位班主任按照年级组统一要求,精心准备,通过精准的数据分析、精心制作的PPT课件等形式向家长反馈了自己班级的考试情况以及学生在校期间的表现等,并对后期的教育教学活动提出了相关要求。各位科任老师到班和全体家长进行交流,针对本科目本次考试反映的主要问题与各位家长进行了沟通、提出了指导性建议,在高二分班家长上,班主任按照年级组要求简要介绍了高考第一轮复习计划,以明确后期学习目标。家长会后,家长们纷纷表示将更新观念,积极承担起自己的教育责任,配合老师参与到对子女的教育管理中去,督促子女,让孩子健康成长。


"激发孩子持久的学习动力报告会(点此下载原图)


主讲老师---关工委教授王岚(点此下载原图)


与会家长(点此下载原图)


副校长吴益民讲话(点此下载原图)

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