“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？”这是雷锋曾在日记里给自己提的三个问题。
凡做一事，必忠一事，无论在哪个位置，雷锋都报以满腔的热忱与全部的热情。那些看似平凡微小的举动串起了他短暂却闪光的一生，他就像是一束微光，不知疲倦地照亮前路的黑暗。虽然雷锋已离我们远去，但是他向上的人生姿态、向善的价值追求始终激励着我们的心灵，年年春风里，岁岁吐芳华。
三月带来的不仅有草长莺飞的轻盈欢喜，还有夷陵学子学习雷锋的满腔热情。值周班志愿服务活动是我校推行已久的一项学生自我管理实践活动，让学生参与到校园自主管理、生活自助服务中来，在服务他人的同时学会尊重和自省、在管理校园的同时理解责任和自律，以便将来更好地服务社会、服务他人。每周都有不同的班级学生佩戴红色袖章，在食堂、教学楼进行值守，积极为广大师生营造良好的学习生活环境。今天让我们一起走进参与值周志愿服务的2104班，听听他们的值周感悟。
夏欣欣：通过这次志愿服务活动，我明白了志愿活动的真正意义----在温暖他人的同时收获别样的快乐。在食堂发餐巾纸时，同学们的一声“谢谢”好似一股暖流涌上心头，让我感到整个食堂里都弥漫着文明有礼，友善和谐的良好氛围。在教学楼站岗时，同学们都在埋头苦干，徜徉在知识的海洋里，他们闪耀着青春的光芒，迸发着青春的力量。希望更多的同学参与志愿活动，奉献自己的一份爱心。
张婧雅：在这周内，我体验了不同岗位上的志愿服务，切实感受到了学校后勤服务人员的辛劳，同时体会到了微光志愿服务队的重要性。在短暂的劳动体验中，我和四班的同学们在责任与担当中奉献青春，在友爱与互助中追求进步。思想家叶圣陶曾说：“健全的人格依托于奉献的灵魂。”奉献之火燃于我心，我将秉持尊敬与感激将微光精神外化于行。
龙宇翧：在此次的志愿服务活动中，我参与了清理餐盘，递纸巾和站岗等服务项目。在清理餐盘的过程中我发现大部分同学能够很好地践行 “光盘行动”。在递纸巾的过程中我感受到同学们之间的礼貌和善意。每当我将纸巾递给同学时，他们都会微笑着说声“谢谢”，让我觉得志愿者服务活动受到大家的认可，一个小小的举动也能收获温暖的回报。
刘媛媛：志愿服务是奉献社会，服务他人的一种方式，是传递爱心，播种礼貌的过程。对被服务对象而言，它是感受社会关怀，获得社会认同的一次机会。对社会而言，它是提升社会礼貌风气，促进社会和谐的一块基石。在志愿服务过程中，自我也得到了提高、完善和发展，精神和心灵得到了满足。志愿服务既是“助人”，亦是“自助”，既“乐人”，也“乐己”。所以，志愿服务是一举两得的好事，我们每个人都应当积极参与。
新时代的志愿服务精神像是一面战鼓，激励鼓舞着志愿者们勇敢前行，践行志愿服务；又像是一面战旗，引导着志愿者们，向着更加美好的未来前进。在校园值周服务活动中，志愿者们用雷锋精神武装自己，做雷锋精神的种子，以青春的名义展示新风采，用青春的行动传递正能量。
