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【走进课堂】几何“新视角”

作者:夷陵 来源:信息中心 时间:2019-05-22 17:52:09 

这是我们以新的视角上的数学课。

空间几何就像是一座变化莫测的迷宫,它其中蕴藏了很多有趣令人着迷的图形、定理,但若是深陷其中,便百思不得其解了。杜老师左手粉笔,右手一把三角尺,带我们走进了几何“新视角”。

站在底面,利用三垂线定理,经过各种转换,可以解出一道看似十分复杂的题。继续向上,利用垂面法,竟然可以神奇的将隐藏着的二面角轻易的移到几何图形表面。

站在顶端俯视,就好比拿着手电筒向下斜照,几何图形的表面被映在底面上,这种神奇又科学的上帝视角极适用。

杜老师在讲台上尽情挥洒着他教学的个人魅力,复杂的几何图形在他的讲解下被拆分成一条条跳跃的直线,一个个跃动的平面。他用几支笔,几本书让我们身临其境,感受立体几何的魅力。

从这节课起,我们不再以平面的眼光局限地看待立体几何,我们可以站在各种视角,仰视、侧视、俯视、平视那一个个看似复杂实则有规律的几何模型,在杜老师的引领下,我们拓宽了境界,脑海中满是那一个个生动可爱,富有活力的几何模型 。(1813班数学 杜天维)

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