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推动思政课教学高质量发展

宜昌市教育科学研究院学习贯彻习近平总书记在学校思政课教师座谈会重要讲话精神

作者:0 来源:校办 时间:2019-04-16 

       为深入学习贯彻习近平总书记在学校思政课教师座谈会重要讲话精神,2019年4月15日,宜昌市教育科学研究院主办、宜昌市普通高中江北片区联盟协办、宜昌市夷陵中学承办的“宜昌市中学思想政治课教学研讨会”在夷陵中学成功举行。研讨会围绕“议题式活动性学科课程教学”为主题,坚持“八个统一” 创新思政课教学,推动思政课教学高质量发展。参加会议的包括宜昌市各高中学校思想政治课教师代表,各县(市、区)道德与法治学科教研员,宜昌市高中思想政治、初中道德与法治学科工作室成员,各县(市、区)初中学校道德与法治学科骨干教师代表,共计300人左右。

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       夷陵中学校长高圣奉致开幕词,高校长强调了政治教师和政治课程在立德树人中的关键作用,用习近平总书记提出的“六要”标准来争做优秀的思想政治课教师。用“八个统一”来创新思想政治课教学,努力提高思想政治课教育教学质量。教师要做到有虚有实、有棱有角、有血有肉、有情有义、有滋有味,为学生奉献一道“色香味”俱全的精神大餐。

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       宜昌市教育局张金华主任出席研讨会并讲话,张主任特别强调思政课教师一定要认真学习习近平总书记在学校思政课教师座谈会重要讲话精神,努力用总书记提出的“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”来严格要求自己,要认真“坚持政治性和学理性相统一;坚持价值性和知识性相统一;坚持建设性和批判性相统一;坚持理论性和实践性相统一;坚持统一性和多样性相统一;坚持主导性和主体性相统一;坚持灌输性和启发性相统一;坚持显性教育和隐性教育相统一”,创新思政课教学,把立德树人的根本任务做实做优。

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       研讨会进行了思政课同课异构活动。北京十二中的王亚珍老师用辽沈战役的案例创设情景,层层递进,把对立统一的观点讲得深刻而又透彻,既培养了学生的理性思维,又培养学生政治认同。来自深圳科学高中的朱有明老师,用我国在不同时期区域协调发展战略的重大转变为案例创设情景,引导学生关注国家,关注时代,既培养了学生大格局情怀,又实现了核心素养的大提升。夷陵中学董文萍老师以绿水青山就是金山银山的案例创设情景,既培养了学生的科学精神,又增加了学生的公共参与。三个老师的课都非常重视教学情景的设置,重视围绕情景设置议题开展活动化教学。

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       北京师范大学李晓东教授,作了题为《议题式教学设计的初心、匠心与恒心》的讲座。 李教授围绕老师们普遍关注的问题,回应了如何理解议题与议题式教学、如何理解议题式教学设计中活动设计与学科内容的关系、议题式教学的设计如何落实活动推进与思维进阶、议题式教学的评价如何进行等重大问题。李教授从育人方式的角度特别强调议题式教学设计要始终不渝地坚持“超越知识”的素养培养追求;从育人价值的角度特别强调议题式教学的所有设计最终都要服务于我们最根本的育人目标;特别强调议题式教学实施与评价的最终目的和根据就是党的十九大报告中提出的“全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。

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       研讨会由宜昌市教科院副院长马明贵主持,马院长强调,要把议题式教学创新引入中考政治学科教学与评价改革,强调了议题式教学对未来思想政治课创新的重要意义。习近平总书记在思政课教师座谈会上的讲话既为思政课教学指明了方向,更是对思政课教师提出的高要求,高标准。上好新时代的思政课,关键在思政课教师,在思政课课堂教学。思政课教师要努力贯彻落实“八个统一”的要求,改革创新、主动作为,推动全市所有学校努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课,把思政课办成铸魂育人、立德树人的优质课程。

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(责任编辑:xieb 审核:huangwj)

 

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